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氮氧化物是空气的主要污染物,消除氮氧化物污染有多种方法.用催化技术可将超音速飞机尾气中的NO和CO转变成CO2和N2,其反应为:2NO+2CO?2CO2+N2,为了测定在某种催化剂作用下的反应速率,在某温度下测得不同时间的NO和CO浓度如下表:
时间(s)024
c(NO) ( mol?L-11.00×10-32.50×10-41.00×10-4
c(CO) ( mol?L-13.60×10-3c′2.70×10-3
回答下列问题(均不考虑温度变化对催化剂催化效率的影响):
(1)前4s内的平均反应速率v(NO)=
 
.c′=
 

(2)当质量一定时,增大固体催化剂的表面积可提高化学反应速率.如图表示在其他条件不变时,上述反应中二氧化碳浓度随温度(T)、催化剂表面积(S)和时间(t)的变化曲线.
①该反应的△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).
②若催化剂的表面积S1>S2,在答题卡图中画出c(CO2) 在T2、S2条件下达到平衡过程中的变化曲线.
(3)在恒容的密闭容器中,上述反应达到平衡后,改变某一条件,下列示意图正确的是
 

考点:物质的量或浓度随时间的变化曲线,化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:(1)根据前4s内△c(NO)变化,计算v(NO);NO浓度变化与CO浓度变化之比为化学方程式计量数之比,计算可得;
(2)①根据到达平衡的时间,判断温度高低,再根据不同温度下到达平衡时CO2的浓度高低,判断温度对平衡的影响,据此判断反应热效应;
②催化剂的表面积S1>S2,则催化剂S1到达平衡的时间比催化剂S2短,催化剂不影响平衡移动,平衡时CO2的浓度相同,据此作图;
(3)根据化学平衡移动时各物理量的变化判断.
解答: 解:(1)前4s内△c(NO)=1.00×10-3mol/L-1.00×10-4mol/L=9.9×10-4mol/L,v(NO)=
9.9×10-4mol/L
4s
=2.25×10-4 mol/(L?s);2s时,△c(NO)=1.00×10-3mol/L-2.50×10-4mol/L=7.5×10-4mol/L,NO和CO计量数之比为1:1,即,△c(CO)=,△c(NO)=7.5×10-4mol/L,所以2s时,c(CO)=3.60×10-3mol/L-7.5×10-4mol/L=2.85×10-3mol/L,故答案为:2.25×10-4 mol/(L?s);2.85×10-3mol/L;
(2)①、温度T1到达平衡的时间短,反应速率快,故温度T2<T1,温度越高,平衡时CO2的浓度越低,说明升高温度平衡向逆反应移动,故正反应为放热反应,即△H<0,
故答案为:<;
②、催化剂的表面积S1>S2,则催化剂S1到达平衡的时间比催化剂S2短,催化剂不影响平衡移动,平衡时CO2的浓度相同,故c(CO2) 在T1、S2条件下达到平衡过程中的变化曲线为:,故答案为:
(3)A、该反应为气体计量数减小的放热反应,升高温度,平衡逆向移动,生成物浓度减小,反应物浓度增大,平衡常数减小,故A错误;
B、升高温度,平衡逆向移动,CO的转化率减小,故B错误;
C、平衡常数只与热效应有关,与物质的量无关,故C正确;
D、增加氮气的物质的量,平衡逆向移动,NO的转化率减小,故D错误;
故选C.
点评:本题主要考查化学反应速率、影响化学平衡的因素、化学平衡图象以及热化学方程式的书写等,难度不大,中注意根据“先拐先平数值大”原则判断温度高低是关键,作图时注意到达平衡的时间与平衡时NO的浓度.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实不能用勒夏特列原理解释的是(  )
A、工业制取金属钾:Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g),选取适宜的温度,使K成蒸汽从反应混合物中分离出来
B、开启啤酒瓶时,有大量泡沫状气泡涌出瓶口
C、工业合成氨气,采用铁触媒,并在500℃进行反应
D、对于2HI(g)?H2(g)+I2(g);△H>0,升高温度可使颜色变深

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科目:高中化学 来源: 题型:

图中A~K都是中学化学中常见物质.A是一种酸,E、F、I通常状况下是气体,其中E有刺激性气味,X、Y是常见的金属单质,J为红褐色沉淀.参加反应的水以及生成的水在图中均已略去.
请回答下列问题:
(1)E的电子式为
 
,J的化学式为
 

(2)写出K溶液与Y反应的离子方程式
 

(3)写出D溶液与X反应的离子方程式
 

(4)写出A+B→C+E的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

欲探究氯气与碘单质的氧化性强弱,某同学设计了如下装置(用浓盐酸和KMnO4固体反应制取氯气).
请回答:
(1)实验中观察到湿润的淀粉KI试纸
 
,写出其中发生的置换反应的离子方程式:
 

(2)实验结论:氯单质的非金属性比碘单质的
 
(填“强”或“弱”).从原子结构角度解释:氯和碘位于周期表中
 
族,该族元素从上到下,
 
,得电子能力减弱.
(3)装置②的作用是
 
.写出相应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列元素基态原子的电子排布式:
(1)O
 
     
(2)Ne
 

(3)S
 
      
(4)Cr
 

(5)Cu
 
      
(6)Ge
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在某一容积为5L的密闭容器内,加入0.3mol的CO和0.3mol的H2O,在催化剂存在和800℃的条件下加热,发生如下反应:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H>0,反应中CO2的浓度随时间变化情况如图.
(1)根据图上数据,反应开始至达到平衡时,CO的化学反应速率为v(CO)=mol/(L?min)-1,该温度下的平衡常数K=
 

(2)在体积不变的条件下,改变下列条件重新达到平衡时能使平衡常数K增大的有
 
(填字母)   
A.升高温度 B.降低温度 C.增大压强  D.减小压强   E.加入催化剂G.移出一氧化碳气体
(3)如要一开始加入0.1mol的CO、0.1mol的H2O、0.2mol的CO2和0.2mol的H2,在相同的条件下,反应达平衡时,c(CO)=
 
mol/L.
(4)若保持温度和容器的体积不变,在(1)中上述平衡体系中,再充入0.3mol 的水蒸气,重新达到平衡后,CO的转化率
 
(填“升高”、“降低”还是“不变”),CO2的质量分数
 
(填“升高”、“降低”还是“不变”).
(5)在催化剂存在和800℃的条件下,在某一时刻测得C(CO)=C(H2O)=0.09mol/L,C(CO2 )=C(H2)=0.13mol/L,则此反应是否处于平衡状态:
 
(填“是”或“否”),若没有处于平衡状态则该反应向
 
移动.(填“正方向”或“逆方向”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与发展循环经济、绿色经济、生态经济和低碳经济密切相关.
①汽车尾气中的碳氢化合物、CO和NO易引发光化学烟雾(含O3等二次污染物),其形成过程包含了三个反应:NO2
 光 
.
 
NO+O、2NO+O2═2NO2、O2+O═O3.则总反应可表示为
 
,NO2在其中起了
 
作用.
②煤的洁净方法之一是煤的气化,煤气化生成水煤气的化学方程式为:
 

③厨余垃圾可用了发酵生产沼气,沼气的主要成分是
 
(填化学式).
④除去废水中亚铁离子,可用石灰乳和鼓空气法,请用两个方程式表示该法的原理:
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在400℃、101kPa时,NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)反应过程的能量变化如图所示.
(1)该反应是
 
(填“吸热”或“放热”)反应.
(2)该反应的热化学方程式为
 

(3)改变下列条件都可使该反应的反应速率改变,其中通过降低活化能加快反应速率的是
 

a.浓度     b.压强     c.温度    d.催化剂
(4)反应体系中加入催化剂对反应热是否有影响?
 
(填“是”或“否”),原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列氧化还原反应方程式,所标电子转移方向与数目错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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