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【题目】Fe全部溶于200mL一定浓度的硝酸溶液中,得到标准状况下的气体,又测得反应后溶液中的浓度为设反应前后溶液体积的变化忽略不计。下列说法不正确的是

A.气体是NO

B.反应后Fe全部转化为

C.反应后的溶液中

D.反应后的溶液最多还能再溶解Fe

【答案】D

【解析】

,测得反应后溶液中的浓度为,则硝酸过量,

A.由电子守恒可知,,解得,即气体为NO,故A正确,不符合题意;

B.硝酸过量,反应后铁全部转化为,故B正确,不符合题意;

C.由N原子守恒可知,NO3在溶液中包括了Fe(NO3)3HNO3中的NO3;有,故C正确,不符合题意;

D.原硝酸的物质的量为,由可知,最多消耗Fe,则最多还能再溶解,故D错误,符合题意;

故选D

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,铝土矿含有FeO等物质用硫酸浸。下列说法中错误的是

A.向浸出后的溶液加入过量NaOH溶液后存在:

B.向浸出后的溶液加入过量氨水后存在:

C.向浸出后的溶液通入过量HI后存在:

D.若铝土矿改用NaOH溶液浸,浸出后的溶液中存在:

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】由乙烷和乙烯都能制得一氯乙烷。

(1)由乙烷制一氯乙烷的化学方程式为____________,反应类型为______________

(2)在催化剂作用下,由乙烯制一氯乙烷的化学方程式为____________,反应类型为______________

(3)以上两种方法中_________[“(1)”“(2)”]更适合用来制取一氯乙烷,原因是___________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】乙醇是一种常用的工业燃料,乙醇的生产过程可用下图表示:

已知:

(1)粉碎玉米的目的是____________________

(2)请写出“发酵”过程中发生反应的化学方程式_________________;发酵产生的CO2的纯度可达到99%,可回收利用,请举出它的两项用途:_________________________________

(3)操作a的名称是_____________,检验乙醇中是否含有水可以用试剂 ________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验:①0.005mol·L-1FeCl3溶液和0.015mol·L-1KSCN溶液各1mL混合得到红色溶液a,均分溶液a置于bc两支试管中;

②向b中滴加3滴饱和FeCl3溶液,溶液颜色加深;

③再向上述b溶液中滴加31mol·L-1NaOH溶液,溶液颜色变浅且出现浑浊;

④向c中逐渐滴加1mol·L-1KSCN溶液2mL,溶液颜色先变深后变浅。下列分析不正确的是(

A.实验②中增大Fe3+浓度使平衡Fe3++3SCN-Fe(SCN)3正向移动

B.实验③中有Fe(OH)3生成

C.实验③和④中溶液颜色变浅的原因相同

D.实验②、③、④均可说明浓度改变对平衡移动的影响

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ClO2是一种杀菌消毒效率高、二次污染小的水处理剂。实验室中可通过以下反应制得ClO2,下列说法不正确的是( )

A.1mol参加反应,转移2mol电子

B.在反应中被氧化

C.的还原性强于ClO2

D.CO2被氧化后得到的产物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组学习过氧化钠与水的反应时,向滴有酚酞的水中加入过氧化钠,发现溶液先变红后褪色,对此产生兴趣并进行研究。

1)写出Na2O2与水反应的化学方程式:______

2)甲同学查阅资料:红色褪去的原因是H2O2在碱性条件下氧化了酚酞。

①甲同学通过实验证实了Na2O2与水反应所得溶液中有较多的H2O2:取少量反应所得溶液,加入试剂______(填化学式),有气体产生。

②甲同学利用3% H2O2溶液、酚酞试液、1mol·L-1 NaOH溶液,证实了碱性条件是必需的。

操作

现象

实验1

2mL 3%H2O2溶液中加入3滴酚酞试液,振荡,静置5min,再加入51mol·L-1 NaOH溶液

观察到______

3)为了更深入地了解该原理,甲同学继续查阅资料,发现H2O2溶液中相关微粒的物质的量分数X(i)与溶液pH的关系如图所示。

据此,甲同学设计实验2继续研究:

操作

现象

实验2

i.配制20mL 3%H2O2NaOH的混合溶液,调节pH分别为10~14

ii.滴入3滴酚酞试液,搅拌后静置,记录酚酞完全褪色的时间

得到如图所示实验结果:

甲同学由此提出假设I:溶液褪色的主要原因是酚酞被HO氧化,请结合化学反应速率和化学平衡的相关知识解释此假设:_____

4)乙同学查阅资料,发现酚酞(以H2L表示)在不同pH条件下存在多种结构之间的变化:

由此提出,甲同学实验2pH13时红色褪去的原因还存在假设II_____

5)针对假设III,小组同学设计了如下实验:

试剂加入顺序

现象

实验3

i.烧杯中加入10mL 2mol·L-1 NaOH溶液、8mL H2O

ii.加入3滴酚酞试液

溶液变红,然后褪色

iii.搅拌、静置后加入2mL 30% H2O2溶液

_____

iv.向褪色后的溶液中加入盐酸调节pH12

溶液变红,然后褪色

实验4

i.烧杯中加入10mL 2mol·L-1 NaOH溶液、8mL H2O

ii.加入2mL 30% H2O2溶液

iii.搅拌、静置后加入3滴酚酞试液

溶液变红,然后褪色

iv.向褪色后的溶液中加入盐酸调节pH12

不变红

①与L2-HL-相比较,L(OH)比前两者更_____被氧化(填)。

②实验3中调节pH12,溶液变红然后褪色的原因是:_____

③根据实验得出结论:甲同学实验2pH13时红色褪去的主要原因是_____(填假设I”假设II”),请依据实验现象阐述理由:_____

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】从某废液(含有Fe2+、Cu2+、Cl-)中回收铜并制得纯净的FeCl3溶液。现以制得纯净的FeCl3溶液为原料制取优良的水处理剂高铁酸钾(K2FeO4),其流程如下:

已知:高锰酸钾(K2FeO4)位暗紫色固体,可溶于水。在中性或酸性溶液中逐渐分解,在碱性溶液中稳定。高锰酸钾具有强氧化性。高锰酸钾(K2FeO4)与水作用产生Fe(OH)3

(1)检验废液中含有Fe2+选用的试剂是________(填化学式)从废液中制得纯净的FeCl3溶液加入的试剂除铁粉外,还需要一种试剂是_________(填化学式),加入时发生反应的离子方程式为__________。

(2)高锰酸钾(K2FeO4)在处理水过程中的作用是_________和__________。

(3)“氧化”过程反应的离子方程式为__________。

(4)过滤时需用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和________,上述工艺得到的高锰酸钾常含有杂志,可用重结晶法提纯,操作是:将粗产品用_________溶解,然后________。

(5)用回收的铜为原料可制得粗制CuSO4·5H2O晶体(含有少量的FeSO4·7H2O),除去CuSO4·5H2O晶体中杂志的方法是:向溶液中加入H2O2,再调解溶液PH,过滤即可制得纯净的CuSO4溶液,进而制得纯净CuSO4·5H2O的晶体。

已知:室温时一些物质的Kaq如下表:

化学式

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Kaq

8.0×10-16

8.0×10-18

8.0×10-20

已知溶液中的离子浓度小于1×10-6mol·L-1时就认定沉淀完全。

加双氧水的目的是__________若溶液中CuSO4的浓度为3.0mol·L-1,通过计算说明此方法可除去粗制CuSO4·5H2O晶体中FeSO4·7H2O的理由________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知拆开1 mol O2(g)中的化学键需要吸收498 kJ的能量。根据能量变化示意图,下列说法不正确的是

A.2H2(g)O2(g)2H2O(l) △H=-480.4 kJ·molˉ1

B.H2O(g)H2(g)O2(g) △H240.2 kJ·molˉ1

C.拆开1 mol H2(g)中的化学键需要吸收436.4 kJ的能量

D.H2(g)O2(g)形成H2O(g)中的1 mol HO键放出462.8 kJ的能量

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