【题目】氯元素的单质及其化合物在生产生活中应用极其广泛。请完成下列填空:
Ⅰ:氯气性质探究
设计下图实验装置来制备并验证氯气的性质(部分夹持装置未画出)。
(1)A中放置固体二氧化锰的装置名称是___________________。
(2)装置B的作用是___________________。
(3)硬质玻璃管C中事先装有两个沾有相关试剂的棉球,左侧棉球的实验现象为 。
(4)D中的NaOH溶液用来吸收尾气,向反应后的D中加入足量稀硫酸会产生气体,写出该反应的离子方程式 。
Ⅱ:制备HClO
(5)设计装置E代替上图的装置C,用于制备较高浓度的HClO溶液。在圆底烧瓶底部,有一用塑料网包住的过量块状碳酸钙。
①该方案可以制得较高浓度HClO的原因是(结合必要的化学语言回答) 。
②反应结束后将塑料网中剩余的石灰石提出液面,所得的溶液与稀盐酸混合,立即产生大量CO2气体,则反应所得溶液中的溶质除HClO外,还含有 、 (写两种钙盐的化学式,一种正盐,一种酸式盐);该小组同学测得反应中碳酸钙质量减少M g,反应后从所得的200mL溶液中取用10mL与足量稀盐酸混合,连接F装置测得产生的气体体积为V L(已换算成标准状况),则原溶液中含钙正盐的浓度为 mol·L-1(用含M、V的代数式表示)。
【答案】(1)圆底烧瓶。
(2)除去Cl2中的HCl。
(3)变蓝色。
(4)ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O。
(5)①Cl2+H2OH++Cl-+HClO,碳酸钙与H+反应,使平衡向右移动,HClO浓度增大。
②CaCl2Ca(HCO3)2M/20-V/0.448。
【解析】试题分析:Ⅰ、该装置的目的是进行氯气性质的探究,A为氯气的制备装置,B为氯气的净化装置,C为性质探究的装置,D为尾气处理装置。(1)A中放置固体二氧化锰的装置是圆底烧瓶。(2)装置B的作用是除去氯气中混有的HCl杂质。(3)硬质玻璃管C中氯气将KI氧化为I2,遇淀粉变蓝色。(4)D中的NaOH溶液用来吸收尾气,反应后的溶液中含有氯化钠和次氯酸钠,加入足量稀硫酸会发生归中反应产生氯气,反应的离子方程式为ClO-+Cl-+2H+= Cl2↑+H2O。
Ⅱ、(5)①氯气在水中存在溶解平衡Cl2+ H2OH+ + Cl- + HClO,在制备HClO时,加入碳酸钙能与H+反应,使平衡向右移动,HClO浓度增大。②因原氯水中存在HCl和HClO,HCl与碳酸钙反应产生CaCl2,所得的溶液与稀盐酸混合,立即产生大量CO2气体,说明溶液中含存在Ca(HCO3)2;反应中碳酸钙质量减少M g,物质的量为mol,则根据钙元素守恒,生成的CaCl2和Ca(HCO3)2的总物质的量为mol。反应后从所得的200mL溶液中取用10mL与足量稀盐酸混合,F装置测得产生的CO2体积为V L,物质的量为mol,则200mL溶液中Ca(HCO3)2的物质的量为×20×=mol。所以CaCl2的物质的量为(-)mol,则原200mL溶液中含钙正盐的浓度为(-)mol·L-1。
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【题目】Ⅰ.已知2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
(1)上述反应中被氧化的元素是_______;还原产物是_____________
(2)氧化剂与还原剂的物质的量之比是________________________
(3)上述反应中KMnO4、HCl(浓)、MnCl2、 Cl2四中微粒氧化性由强到弱的顺序为:_________________________________________
(4)标明该反应电子转移方向和数目:_______________________________________
Ⅱ.(1)V L Fe2(SO4)3溶液中含Fe3+ a g,则该溶液中Fe3+的物质的量浓度为____molL﹣1,溶质的物质的量浓度为______ molL﹣1.
(2)12.4g Na2X含有0.4mol Na+,该物质的化学式__________.
(3)为了供学生课外活动,要求把SO42-、CO32-、H+、OH-、NH4+、Fe3+、Na+七种离子根据共存原理分为两组混合溶液,两组的离子数目要接近。分配结果是:
第一组:____________________;第二组:____________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】科学家观测到固体催化剂表面“抓取”一氧化碳分子和氧原子配对生成二氧化碳分子的过程。下列关于碳的氧化物的说法正确的是
A. CO与CO2均为酸性氧化物 B. CO是煤气的主要成分之一
C. CO2是弱电解质 D. 大量CO2的排放可导致酸雨的形成
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,其中甲池的总反应式为:2CH3OH+3O2+4KOH2K2CO3+6H2O。下列说法不正确的是
A.甲池通入CH3OH的电极反应为CH3OH6e+2H2O+8H+
B.甲池中消耗280 mL(标准状况下)O2,此时丙池中理论上最多产生1.45 g固体
C.反应一段时间后,向乙池中加入一定量CuCO3固体,能使CuSO4溶液恢复原浓度
D.甲池是化学能转化为电能的装置,乙、丙池是电能转化为化学能的装置
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】[化学——选修3:物质结构与性质]碳及其化合物广泛存在于自然界中,回答下列问题:
(1)处于一定空间运动状态的电子在原子核外出现的概率密度分布可用 形象化描述。在基态原子中,核外存在 对自旋相反的电子。
(2)碳在形成化合物时,其键型以共价键为主,原因是 。
(3)CS2分子中,共价键的类型有 ,C原子的杂化轨道类型是 ,写出两个与CS2具有相同空间构型和键合形式的分子或离子 。
(4)CO能与金属Fe形成Fe(CO)5,该化合物的熔点为253K,沸点为376K,其固体属于 晶体。
碳有多种同素异形体,其中石墨烯与金刚石的晶体结构如图所示:
①在石墨烯晶体中,每个C原子连接 个六元环,每个六元环占有 个C原子。
②在金刚石晶体中,C原子所连接的最小环也为六元环,每个C原子连接 个六元环,六元环中最多有 个C原子在同一平面。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】为探究铜与稀硝酸反应的产物及影响反应速率的主要因素,进行如下实验。
实验一 探究铜与稀硝酸反应的产物实验装置如图所示,气密性已检查。
已知:FeSO4+NO===[Fe(NO)]SO4,该反应较缓慢,待生成一定量[Fe(NO)]2+时突显明显
棕色。
(1)实验开始时先将Y形试管向盛有碳酸钙的支管倾斜,缓慢滴入稀硝酸,该实验操作的目的是___________________________________________________________。
(2)铜片和稀硝酸反应的化学方程式为____________________________________。
(3)本实验A生成的气体中,若有NO2,则B的实验现象为__________________;
若只有NO生成,则B的实验现象是_________________。
实验二 探究化学反应产物对反应速率的影响
设计如下实验,利用上图装置测定溶液突显明显棕色的时间。
序号 | 温度 | 铜片/(g) | 硝酸/mL | 硝酸铜/g |
1 | 25 ℃ | ① | ② | ③ |
2 | 25 ℃ | 5 | 20 | 0.5 |
3 | 25 ℃ | 5 | 20 | 1.0 |
(4)请将上表中实验1的实验条件填写完整。
①________,②________,③________。
(5)通过实验发现实验1、2、3的反应速率并无明显变化,为达到实验目的还需要继续进行的实验是_______________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】 ,如果要合成 ,所用的原始原料可以是( )
A. 2 -甲基-l,3 -丁二烯和1 -丁炔 B. l,3 –戊二烯和2 -丁炔
C. 2,3 -二甲基-1,3 -戊二烯和乙炔 D. 2,3 -二甲基-l,3 -丁二烯和丙炔
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