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【题目】在室温下101kPa条件下饱和的H2S水溶液的浓度为0.1mol/L,此溶液的pH4,向此溶液中滴入甲基橙。现用此溶液分别进行以下各项实验:

1)向此溶液中加入适量的溴水,溶液的pH值变___(填“大”或“小”),溶液的颜色可能由__色变____色,同时出现___现象,该反应的离子方程式____

2)向此溶液中通入足量的O2溶液的pH值变_____(填“大”或“小”),溶液的颜色可能由___色变____色,该反应的化学方程式____

3)向此溶液中加入少量Na2S晶体,溶液的pH值变__(填“大”或“小”),这是因为___

【答案】 淡黄色沉淀 H2S+Br2=S↓+2H++2Br- 2H2S+O2=2S↓+2H2O H2S是弱电解质,存在电离平衡:H2SH++HS-HS-H++S2-,加入少量Na2S晶体,S2-浓度增大,电离平衡逆向移动,H+的浓度减少

【解析】

(1)根据H2S能与溴发生反应,Br2+H2S=2HBr+S↓,据此分析解答;

(2)根据H2S具有还原性,能被空气中的氧气氧化,2H2S+O2=2S↓+2H2O,据此分析解答;

(3)根据S2-能抑制H2S的电离分析解答。

(1)H2S能与溴发生反应:Br2+H2S=2HBr+SH2S是弱酸,而HBr是强酸,所以溶液的pH值变小,溶液的颜色可能由橙色变红色,同时生成淡黄色沉淀,反应的离子方程式为H2S+Br2=S↓+2H++2Br-,故答案为:小;橙 ;红;淡黄色沉淀;H2S+Br2=S↓+2H++2Br-

(2)H2S具有还原性,能被空气中的氧气氧化:2H2S+O2=2S↓+2H2O,溶液酸性减弱,pH变大,溶液的颜色可能由橙色变黄色,故答案为:大;橙;黄;2H2S+O2=2S↓+2H2O

(3)H2S是弱电解质,存在电离平衡:H2SH++HS-HS-H++S2- 加入少量Na2S晶体,S2-浓度增大,电离平衡逆向移动,H+的浓度减少,pH值变大,故答案为:大;因H2S是弱电解质,存在电离平衡:H2SH++HS-HS-H++S2-,加入少量Na2S晶体,S2-浓度增大,电离平衡逆向移动,H+的浓度减少。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某盐酸的密度为HCl的质量分数为,试计算:

1)该盐酸的物质的量浓度是多少?(小数点后保留两位)_________

2)在足量的该盐酸溶液中,加入镁粉和铝粉混合物,充分反应共生成气体(标准状况),求混合物中镁和铝的质量各为多少?___________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】10 L恒容密闭容器中充入X(g)Y(g),发生反应X(g)Y(g) M(g)N(g),所得实验数据如下表:

实验

编号

温度/℃

起始时物质的量/mol

平衡时物质的量/mol

n(X)

n(Y)

n(M)

700

0.40

0.10

0.090

800

0.10

0.40

0.080

800

0.20

0.30

a

900

0.10

0.15

b

下列说法正确的是(  )

A. 实验中,若5 min时测得n(M)0.050 mol,则05 min时间内,用N表示的平均反应速率v(N)1.0×102 mol·L1·min1

B. 实验中,该反应的平衡常数K2.0

C. 实验中,达到平衡时,X的转化率为60%

D. 实验中,达到平衡时,b>0.060

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下0.10 moI/LNaOH溶液滴定0.10 mol/LHA溶液,滴定曲线如图a所示,混合溶液的pH与离子浓度变化的关系如图b所示。下列叙述错误的是

A. Ka(HA)的数量级为10-5

B. N点,

C. PQ过程中,水的电离程度逐渐增大

D. 当滴定至溶液呈中性时,c(A-)>c(HA)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列每组的三种物质中,两边的固体均有导线连接,插入中间的液体中,其中能组成原电池的是

A. Zn | H2SO4() | CB. Cu | 酒精 | Ag

C. Zn | CCl4 | CuD. Fe | H2SO4() | Fe

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧燃料电池已用于航天飞机。以30%KOH溶液为电解质的这种电池在使用时的电极反应如下:2H24OH-4e-==4H2OO22H2O4e-==4OH-,下列说法错误的是

A. 氢气通入正极,氧气通入负极

B. 燃料电池的能量转化率不能达到100%

C. 供电时的总反应为:2H2O2="===" 2H2O

D. 产物为无污染的水,属于环境友好电池

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEF六种元素,它们的相关信息如表:

元素代号

相关信息

A

最外层的电子数是次外层电子数的3

B

质子数为11的元素

C

L层得1个电子后成为稳定结构

D

二价阴离子核外有18个电子

E

失去一个电子后就成为一个质子

F

其离子与氩原子电子层结构相同,它失去一个电子后呈中性

1A原子的电子式为____

2B离子的结构示意图为_____

3C原子中能量最高的电子位于____(填符号)电子层。与C离子质子数与电子数均相同的微粒可能是____(用微粒符号表示)。

4D元素的某种同位素原子质量数为34,该原子核内的中子数为_____

5E原子的质量数是____

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】表示溶液浓度的方法通常有两种:溶液中溶质的质量分数(ω)和物质的量浓度(c),因此在配制溶液时,根据不同的需要,有不同的配制方法。请完成下列填空题。

1)用10%(密度为1.01gcm3)的NaOH溶液配制成27.5g2%的NaOH溶液。

①计算:需___g10%(密度为1.00gcm3)的NaOH溶液,需加___mL水(密度为1.00gcm3)进行稀释。

②量取:用___mL量筒(供选择的量筒规格有:5mL10mL25mL50mL)量取10%的NaOH溶液,量取时视线要跟量筒内液体凹液面最低处相切,然后倒入烧杯里,用25mL量筒量取蒸馏水注入烧杯里。

2)把98%(密度为1.84gcm3)的浓硫酸稀释成3mol/L的稀硫酸100mL,回答下列问题:

①需要量取浓硫酸___mL(保留一位小数)。

②配制操作可分解成如下几步,正确的操作顺序是:___

A.向容量瓶中注入少量蒸馏水,检查是否漏水

B.用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒,将洗涤液注入容量瓶中,并重复操作两次

C.把已冷却的稀硫酸注入经检查不漏水的容量瓶中

D.根据计算,用量筒量取一定体积的浓硫酸

E.将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有蒸馏水的小烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌

F.盖上容量瓶的塞子,振荡,摇匀

G.用胶头滴管滴加蒸馏水,使液面达到刻度线

H.继续往容量瓶中加蒸馏水,使液面接近刻度线

③如果上述C操作中把未冷却的稀硫酸注入容量瓶中,所配溶液的浓度将___(填“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同);如果上述D操作中量取浓硫酸后量筒内滞留的浓硫酸用少量蒸馏水洗涤并将洗涤液转入E操作中的小烧杯中,所配溶液的浓度将___;如果上述D操作中目光俯视,所配溶液的浓度将___

3)配制1mol/L的氢氧化钠溶液,用托盘天平称取氢氧化钠固体时天平的读数____

A.4.0g B.小于4.0g C.大于4.0g

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】长期缺碘和碘摄入过量都会对健康造成危害目前加碘食盐中碘元素绝大部分以IO3-存在,少量以I-存在。现使用Na2S2O3对某碘盐样品中碘元素的含量进行测定。

I.I-的定性检测

(1)取少量碘盐样品于试管中,加水溶解。滴加硫酸酸化,再滴加数滴5%NaNO2和淀粉的混合溶液。若溶液变________色,则存在I-,同时有无色气体产生并遇空气变红棕色。试写出该反应的离子方程式为 ___________________________________

.硫代硫酸钠的制备

工业制备硫代硫酸钠的反应原理为2Na2S + Na2CO3 +4SO2 =3Na2S2O3 +CO2。某化学兴趣小组用上述原理实验室制备硫代硫酸钠如下图。

先关闭K1打开K2,打开分液漏斗,缓缓滴浓硫酸,控制好反应速率。

(2)y仪器名称___________ 。此时B装置的作用是___________________________

(3)反应开始后,C中先有淡黄色浑浊,后又变为澄清,此浑浊物为____________。(填化学式)装置D的作用是____________________________________

(4)实验结束后,关闭K2打开K1。玻璃液封管x中所盛液体最好为________(填序号)

A.NaOH溶液 B.浓硫酸 C.饱和NaHSO3溶液

.碘含量的测定

巳知:称取10.00g样品,置于250mL锥形瓶中,加水100mL溶解,加2mL磷酸,摇匀。

滴加饱和溴水至溶液呈现浅黄色,边滴加边摇,至黄色不褪去为止(约1mL)。

加热煮沸,除去过量的溴,再继续煮沸5min,立即冷却,加入足量15%碘化钾溶液,摇匀。

加入少量淀粉溶液作指示剂,再用0.002mol/LNa2S2O3标准溶液滴定至终点。

重复两次,平均消耗Na2S2O3溶液9.00mL

相关反应为:I+3Br2+3H2O = IO3+6H++6Br

IO3+5I+6H+ = 3I2+3H2O

I2+2S2O32= 2I+S4O62

(5)请根据上述数据计算该碘盐含碘量为_______ mg·kg—1

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