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【题目】在恒温、体积为2L的密闭容器中加入1molCO23molH2,发生如下的反应:CO2g+3H2gCH3OHg+H2Og△H0。可认定该可逆反应在一定条件下已达到化学平衡状态的是

A. 容器中CO2H2CH3OHH2O的物质的量之比为1∶3∶1 ∶1

B. vCO2)=vH2O

C. 容器内混合气体密度保持不变

D. 3molHH键断裂同时生成3molHO

【答案】B

【解析】试题分析:A.容器中CO2H2CH3OHH2O的物质的量之比也可能为1311,该反应可能达到平衡状态,也可能没有达到平衡状态,与反应初始浓度和转化率有关,A错误;BvCO2=vH2O),方向相反,化学反应速率之比与计量数成正比,能判断平衡状态,B正确;CCO2g+3H2gCH3OHg+H2Og)反应中,前后气体质量不变,固定容积,体积不变,故密度不是变量,不能判断化学平衡状态,C错误;D3molH-H键断裂同时,应该断裂2molH-O键,才能说明化学达到平衡状态,当3molH-H键断裂同时,断裂3molH-O键时不能据此判断化学平衡状态,D错误;故选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】18.0 mol·L1的浓硫酸稀释成1.80 mol·L1的稀硫酸100 mL,实验操作如下:

1)请在下列操作步骤中填写有关的空格:

①用量筒量取________ mL18.0 mol·L1的浓硫酸;

②将__________沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量__________的烧杯中;

③将已冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒注入________ mL的容量瓶中;

④用少量蒸馏水洗涤烧杯23次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中;

⑤继续向容量瓶中加蒸馏水,直至液面接近刻度线__________处;

⑥改用__________逐滴加蒸馏水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切;

⑦盖好容量瓶塞,反复颠倒,摇匀;

⑧将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中,贴好标签。

2)由于操作不当,会引起实验误差。下列情况对所配制的H2SO4溶液的物质的量浓度有何影响?(用偏大”“偏小无影响填写)

①容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水__________

②摇匀后,发现溶液的液面低于刻度线,又加水至刻度线__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I.有机物间存在如图转化关系,C在核磁共振氢谱中出现4组峰,其峰面积之比为6:2:1:1。回答下列问题:

(1)C物质的同系物中,有一种物质的浓度为的溶液,能达到良好的消毒、杀菌作用,该物质的名称是________

(2)D的官能团的名称是________

(3)六种有机物中能跟反应的是_______________(填字母)

(4)A生成BC的化学反应方程式为____

(5)已知F能使溴的四氯化碳溶液褪色,GF同系物中最简单的物质,完成用G和对苯二甲酸为原料经3步反应制备对苯二甲酸乙二醇酯的合成路线(有机物写结构简式,其它试剂任选)_________

.物质J是具有强烈玫瑰香气的香料,可由下列反应路线合成(部分反应条件已略)

(1)A物质的类别是_______。反应②是加成反应,则D物质的结构简式是_______

(2)③的反应类型为_______

(3)G的同分异构体L溶液显紫色,与足量饱和溴水反应未见白色沉淀产生,则L的结构简式为_______(只写一种)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知镁能在O2N2CO2中燃烧生成相应的化合物。试回答:

(1)镁在空气中燃烧,除发生反应N23MgMg3N2外,还能发生其他反应,写出反应的化学方程式:____________

(2)镁条在氧气中燃烧时看到的现象是________

(3)如果等质量的镁分别在足量的氧气、氮气、二氧化碳中燃烧,燃烧后固体的质量分别为m1m2m3,则它们的大小顺序为___________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】碳元素形成的单质和化合物在化工、材料、医学等领域应用广泛,回答下列问题:

(1)区分金刚石和无定形碳最可靠的科学方法为___________。基态C原子核外未成对电子的数目为_____________

(2)咖啡因结构为

①咖啡因中C原子的杂化形式为_________________

1 mol咖啡因中所含键数目为_________________

③咖啡因通常在水中的溶解度较小,加入适量能增大其在水中溶解度的原因为_________________

CH3+(甲基正离子)的立体构型为_________________

(3)CONOH2S均为生命体系气体信号分子。其中HCOS的电负性由大到小的顺序为____________NOS的第一电离能由大到小的顺序为________________

(4)干冰可用于人工降雨。其熔点低于金刚石的原因为___________;若干冰的密度为1.56 g/cm3,立方晶胞参数为0.57 nm,则每个晶胞实际占用CO2的数目为_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学生课外活动小组利用下图所示装置分别做如下实验:

1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则原溶液可能是________溶液;加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是________________

2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是________溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在如图装置中,若关闭活塞,则品红溶液无变化,石蕊试液变红,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞,则品红溶液褪色,石蕊试液变红,澄清石灰水变浑浊。据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是(

A. 二氧化硫和浓硫酸

B. 二氧化硫和碳酸氢钠溶液

C. 氯气和氢氧化钠溶液

D. 二氧化碳和氢氧化钠溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化硫是硫的重要化合物,在生产、生活中有广泛应用。二氧化硫有毒,并且是形成酸雨的主要气体。无论是实验室制备还是工业生产,二氧化硫尾气吸收或烟气脱硫都非常重要。

完成下列填空:

1)实验室可用铜和浓硫酸加热或硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫。

如果用硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫,并希望能控制反应速度,上图中可选用的发生装置

________(填写字母)。

2)若用硫酸和亚硫酸钠反应制取3,36L(标准状况)二氧化硫,至少需要称取亚硫酸钠______g(保留一位小数);如果已有40%亚硫酸钠(质量分数),被氧化成硫酸钠,则至少需称取该亚硫酸钠______g (保留一位小数)。

3)实验室二氧化硫尾气吸收与工业烟气脱硫的化学原理相通。石灰-石膏法和碱法是常用的烟气脱硫法。

石灰-石膏法的吸收反应为SO2+Ca(OH)2→CaSO3↓+H2O。吸收产物亚硫酸钙由管道输送至氧化塔氧化,反应为2CaSO3+O2+4H2O→2CaSO4·2H2O。其流程如下图:

碱法的吸收反应为SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O。碱法的特点是氢氧化钠碱性强、吸收快、效率高。其流程如下图:

已知:

试剂

Ca(OH)2

NaOH

价格(元/kg

0.36

2.9

吸收SO2的成本(元/mol

0.027

0.232

石灰-石膏法和碱法吸收二氧化硫的化学原理相同之处是____________________。和碱法相比,石灰-石膏法的优点是________________,缺点是________________

4)在石灰-石膏法和碱法的基础上,设计一个改进的、能实现物料循环的烟气脱硫方案(用流程图表示)________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】室温下,向10mL 0.1mol/LHX溶液中逐滴加入0.2molL1YOH溶液,混合溶液的pH变化情况如图所示(温度和体积变化忽略不计)。则下列结论正确的是( )

A.M点不存在:c(Y+)=c(X-)

B.N点水的电离程度大于M点水的电离程度

C.25℃pH=4YX溶液中电离出的c(H+)=1.0×

D.N点对应溶液中粒子浓度关系存在:

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