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下列实验操作正确的是(  )
A、取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
B、将含有Ba(NO32的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道
C、制取NaCl晶体时,将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干
D、用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,冷却至室温才能转移到容量瓶中
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.过量的药品应该回收处理,但Na、K除外;
B.实验后的废液应该回收处理;
C.将蒸发皿中NaCl溶液蒸至有很少量水时停止加热;
D.用氢气还原CuO原则是“先通氢后点灯,先熄灯后停氢”.
解答: 解:A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为防止污染原溶液,应该将过量的试剂回收处理,不能倒入原试剂瓶中,故A错误;
B.硝酸钡属于重金属盐,随便丢弃对人或环境造成污染,所以其废液不能倒入下水道中,应该回收处理,故B错误;
C.将蒸发皿中NaCl溶液蒸至有很少量水时停止加热,利用余热将水分蒸干即可,故C错误;
D.用H2还原CuO的实验结束时,为防止反应后的Cu被氧化,应先停止加热,继续通H2直到试管冷却后再停止,故D正确;
故选D.
点评:本题考查化学实验方案评价,侧重基本操作、实验原理考查,明确物质的性质及基本操作规范性即可解答,A为易错选项,一般的试剂如果量取过量时应该回收处理,因为Na、K极易和氧气、水反应而产生安全隐患,过量的K或Na应该放置在原瓶中,为易错点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W为短周期的四种元素,其最高正价依次为+1、+3、+5、+7,核电荷数按照Z、X、Y、W的顺序增大.已知Z的原子次外层的电子数为2,W、X原子次外层电子数为8.
(1)元素W在周期表中的位置:
 

(2)Z的氢化物和W的氢化物反应方程式
 
 现象
 

(3)X、Y、Z、W的原子半径由大到小的顺序为
 
.(用元素符号表示)
(4)元素X与元素Y相比,金属性较强的是
 
 (用元素符号表示),请举一例实验事实证明这一结论:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学概念在逻辑上存在如图关系,对下列概念的说法正确的是(  )
A、化合物与电解质属于包含关系
B、单质与非电解质属于包含关系
C、溶液与分散系属于并列关系
D、化合物与碱性氧化物属于交叉关系

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应4NH3+5O2?4NO+6H2O在一定体积的密闭容器中进行,30s后NO的物质的量浓度增加了3mol/L,则下列反应速率正确的是(  )
A、v (NO)=0.02 mol?(L?s)-1
B、v (NO)=0.2mol?(L?s)-1
C、v (NH3)=0.01 mol?(L?s)-1
D、v (NH3)=0.1 mol?(L?s)-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质:①是溶液②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后析出黑色沉淀.其中正确的是(  )
A、①④⑥B、②③④
C、②③⑤D、①③④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

在密闭容器中,将1.0molCO与1.0molH2O混合加热到800°C,发生下列反应:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),一段时间后该反应达到平衡,测得CO的物质的量为0.5mol.求:
(1)达到平衡时CO2的物质的量分数为
 
,该反应的化学平衡常数为
 

(2)向该平衡体系中通入1.0mol水蒸气,达到新的平衡状态时,水蒸气的物质的量为
 
,CO的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于△H的说法不正确的是(  )
A、反应的△H 由生成物与反应物的焓值差决定
B、反应在恒压条件下的热效应为焓变
C、某些反应的△H 可以通过实验测得
D、放热反应的焓变取正值

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科目:高中化学 来源: 题型:

正硼酸(H3BO3)是一种片层状结构白色晶体,层内的H3BO3分子通过氢键相连(如图).下列有关说法正确的是(  )
A、正硼酸晶体中只存在氢键
B、H3BO3分子的稳定性与氢键有关
C、分子中硼原子最外层为8电子稳定结构
D、含1molH3BO3的晶体中有3mol氢键

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于丙烯醇(CH2=CH-CH2OH)的叙述不正确的是(  )
A、可使酸性高锰酸钾褪色,反应类型为氧化反应
B、一定条件下可与氢气反应生成丙醇,反应类型为加成反应
C、一定条件下能与乙酸反应生成酯,反应类型为酯化反应
D、该物质与乙醇属于同系物

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