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【题目】A经如图所示的过程转化为D。已知D为强酸或强碱,请回答下列问题:

(1)若常温下C是红棕色的气体,则:

①A的化学式可能是:A__________,C转化D的过程中,氧化剂和还原剂的质量之比为______

②若A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则A转化为B反应的化学方程式为____________________________________

③D的浓溶液在常温下可与铜反应,请写出该反应的离子方程式________________________

(2)若A为金属单质,C为淡黄色固体,则C的电子式为_____________

【答案】 N2 或NH3 1:2 4NH3+5O24NO +6H2O Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O

【解析】本题考查无机推断,(1)C常温下是红棕色气体,即为NO2,①CNO2,此转化关系是应是N2NH3连续被氧化,即N2→NO→NO2→HNO3,或NH3→NO→NO2→HNO3,即A可能是N2,也可能是NH3;NO2→HNO3,反应方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO2既是氧化剂又是还原剂,2NO2→2HNO3,N的化合价升高,因此还原剂的物质的量为2mol,NO2→NO,化合价降低,氧化剂物质的量为1mol,因此氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:2;②A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明ANH3,NH3的催化氧化生成NO,反应方程式为:4NH3+5O24NO +6H2O ③D的浓溶液为浓硝酸,与铜发生氧化还原反应,反应的离子方程式为Cu4H2NO3=Cu22NO22H2O;(2C为淡黄色固体,且A为金属单质,因此CNa2O2,则ANaBNa2O,过氧化钠是离子化合物,其电子式为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】测定平衡常数对定量认识化学反应具有重要意义。已知:I2能与 I反应生成 I3,并在溶液中建立如下平衡: I2+II3。通过测平衡体系中 c(I2) c(I) c(I3),就可求得该反应的平衡常数。

Ⅰ.某同学为测定上述平衡体系中 c(I2),采用如下方法:取 V1 mL 平衡混合溶液,用cmol·L1Na2S2O3溶液进行滴定(反应为 I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗 V2 mL Na2S2O3溶液。根据V1V2c可求得c(I2)

(1)上述滴定时,可采用________做指示剂,滴定终点的现象是_____________________

(2)下列对该同学设计方案的分析,正确的是________(填字母)

A.方案可行。能准确测定溶液中的 c(I2)

B.不可行。因为 I-能与 Na2S2O3发生反应

C.不可行。只能测得溶液中 c(I2) c(I3)之和

Ⅱ.化学兴趣小组对上述方案进行改进,拟采用下述方法来测定该反应的平衡常数(室温条件下进行,溶液体积变化忽略不计)

已知: ①I I3不溶于 CCl4 一定温度下, 碘单质在四氯化碳和水混合液体中,碘单质的浓度比值即是一个常数(Kd表示,称为分配系数),且室温条件下Kd85。回答下列问题:

(3)操作使用的玻璃仪器中,除烧杯、玻璃棒外,还需要的仪器是________(填名称)。试指出该操作中应注意的事项为________ (任写一条)

(4)上述测定过程均正常操作,下层液体中碘单质的物质的量浓度是________;若终点读数时俯视滴定管, 则会造成所测浓度________ (等于 大于小于”)该值。

(5)实验测得上层溶液中 c(I3)0.0049 mol·L1,结合上述有关数据,计算室温条件下反应 I2+II3的平衡常数 K________(用具体数据列出计算式即可)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】废气中的H2S通过高温热分解可制取氢气:2H2S(g)2H2(g)+ S2(g)(正反应吸热)。现在3L密闭容器中,控制不同温度进行H2S分解实验。

(1)某温度时,测得反应体系中有气体1.31 mol,反应10 min后,测得气体为l.37 mol,则10 min 内H2的平均生成速率为________________

(2)某温度时,判断H2S的转化率达到最大值的依据是________(选填编号)。

a.气体的压强不发生变化 b.气体的密度不发生变化

c.单位时间里分解的H2S和生成的H2一样多 d.反应物不再转化为生成物

(3)如图所示,该可逆反应在t0时因改变某外界条件而打破原平衡,在t1时达到新的平衡状态,因此推断,t0时改变的外界条件可能是_____________________________________

(4)在容器体积不变的情况下,如果要提高H2S的转化率,可采取的一种措施是_____________

(5)在实验室,若将H2S通入浓硫酸中,发生的化学反应的方程式是:__________

(6)若将H2S完全燃烧后,并用碳酸钠与碳酸氢钠的混合溶液吸收生成气体SO2,发生如下反应:2Na2CO3+SO2+H2O→ 2NaHCO3+Na2SO3

充分反应后(无CO2逸出),所得溶液组成如表:

物质

Na2CO3

NaHCO3

Na2SO3

物质的量(mol)

2

12

4

则原吸收液中碳酸钠与碳酸氢钠的物质的量之比________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知KHH2O反应生成H2KOH,反应中1 mol KH( )

A. 失去1 mol电子 B. 得到1 mol电子

C. 失去2 mol电子 D. 没有电子得失

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【题目】分子中有3—CH3C5H12,其可能的烷烃结构有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在两份15mL、1mol/L的Ba(OH)2溶液中,分别滴入H2SO4、NaHSO4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如右图所示。下列分析不正确的是

A. o-b段,发生的离子方程式:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

B. bd段,发生的离子方程式:OH-+H+=H2O

C. c点,两溶液中阴、阳离子的浓度之和相等

D. o-a段加入溶液的体积为20mL,则NaHSO4溶液的浓度为0.75mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C是三种元素的原子,质子数都小于18。A原子与B原子的最外层电子数都是6,A原子与C原子的核外电子层数都为3, C原子的质子数比A少4。回答下列问题:

(1)A、B的元素符号分别为___________________

(2)A的离子结构示意图为_________;A与C组成的化合物为________(用具体元素符号表示)。

(3)元素A的一种质量数为32的核素,与元素B的一种核素构成微粒为AB42-,1mol AB42-的质量为104g,则元素B的该核素中的中子数为_________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下表短周期主族元素的相关系信息。

元素代号

相关信息

A

A的单质能与冷水剧烈反应,得到强碱性溶液

B

B的原子最外层电子数是其内层电子数的三倍

C

在第3周期元素中,C的离子半径简单最小

D

ABD组成的36电子的化合物X是家用消毒剂的主要成分

E

所有有机物中都含有E元素

请回答:

1)写出E在元素周期表中的位置:_________C的简单离子的结构示意图:__________

2X的化学式为

3ABC三种元素的简单离子的半径由大到小的顺序为 (用离子符号表示)

4AB两元素组成的化合物A2B2属于 (离子共价”“化合物”)。存在的化学键是

5C元素形成的单质能与A的最高价氧化物水合物反应,其离子方程式为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】X常温下是一种无色液体,极易水解,遇潮湿空气会产生白雾。实验室制备X可用AC两种气体发生化合反应制得,物质转化过程如下:

为探究X的组成,取13.5gX与足量水完全反应,在生成物中加入1.0mol/LNaOH溶液40.0mL恰好显中性。继续加入过量BaCl2溶液,产生沉淀2.33g

请回答:

1)由Na2SO3B反应生成C的离子方程式______________

2X的分子式是________。在生成X的反应中,C表现了___________性。

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