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某粗盐中含有Ca2+、Mg2+及SO42-,除去杂质离子所加入的试剂及顺序可以是(填序号):
试剂①NaOH、试剂②
 
、试剂③
 
、试剂④
 

A.Na2CO3  B.BaCl2  C.HCl   D.AgNO3
在加试剂③后,应先进行一个实验操作
 
,之后再加入试剂④.
考点:物质分离、提纯的实验方案设计
专题:实验设计题
分析:粗盐中含有Ca2+、Mg2+及SO42-,镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,以此来解答.
解答: 解:先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,则试剂①为NaOH,②为BaCl2,③为Na2CO3,④为HCl,加试剂③后,杂质离子转化为沉淀,则应先进行一个实验操作为过滤,
故答案为:BaCl2;Na2CO3;HCl;过滤.
点评:本题考查混合物分离提纯的实验设计,为高频考点,把握分离发生的反应及混合物分离方法等为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意碳酸钠一定在氯化钡之后,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

用标准溶液NaOH滴定未知浓度的盐酸,以下操作会造成测定结果偏低的是(  )
A、配制标准溶液时,固NaOH体中混有NaCl 杂质
B、滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度
C、盛放未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用未知液体润洗
D、配制NaOH标准溶液时,定容时俯视刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙酸苯甲酯可以用乙烯和另外一种化工原料通过下列合成反应制得,它对花香和果香的香韵具有提升作用,故常用于化妆品工业和食品工业的添加剂.设计合成方案如下:

(1)写出下列物质的结构简式:A:
 
,C:
 
,F:
 

(2)判断化学反应类型:A→B
 
,E→F
 

(3)D有很多同分异构体,含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个,其中三个的结构简式是

请写出另外两个同分异构体的结构简式:
 
 

(4)写出C→D的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究小组为探究弱酸性条件下铁发生电化学腐蚀类型的影响因素,将混合均匀的新制铁粉和碳粉置于锥形瓶底部,塞上瓶塞(如图1).从胶头滴管中滴入几滴醋酸溶液,同时测量容器中的压强变化.
(1)请完成以下实验设计表中②的实验目的:
 

编号实验目的碳粉/g铁粉/g醋酸/%
为以下实验作参照0.52.090.0
0.52.036.0
碳粉质量的影响0.22.090.0
(2)编号①实验测得容器中压强随时间变化如图2.t2时,容器中压强明显小于起始压强,其原因是铁发生了吸氧腐蚀;此时,碳粉表面发生了
 
(填“氧化”或“还原”)反应,其电极反应式是:
 

(3)该小组对图2中0~t1时压强变大的原因提出如下假设.
请你完成假设二:
假设一:发生析氢腐蚀产生了气体;
假设二:
 

(4)为验证假设一,某同学设计了检验收集的气体中是否含有H2的方案.请你再设计一个实验方案验证假设一,写出实验步骤及结论:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某次实验需配制0.4mol?L-1NaOH溶液500mL.配制方法如下:
(1)配制该溶液应选用的玻璃仪器:
 

(2)用托盘天平准确称量
 
g固体NaOH;
(3)将称量好的NaOH固体放在500mL大烧杯中,倒入约300mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待
 
后,将烧杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量
 
洗涤烧杯以及玻璃棒2~3次,洗涤后的溶液
 
,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面距离刻度线
 
时,改用
 
加蒸馏水至液面与刻度线相切.
(6)误差分析:(填偏高、偏低、无影响)若容量瓶中洗净后未干燥,残留少量水,则所配制的溶液浓度将
 
;操作(5)中,若定容时,眼睛俯视,则所配制的溶液浓度将
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列A、B、C、D是中学常见的实验装置

请根据实验需要将A、B、C、D填入适当的空格中.
①分离汽油和氯化钠溶液
 
      
②用自来水制取蒸馏水
 

③除去粗盐溶液中悬浮的泥沙
 
  
④配制0.5mol/L Na2CO3溶液
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

欲测定含少量氯化钠的小苏打固态样品中NaHCO3的质量分数可采用以下四种方法.
方法四:不使用化学试剂,使用实验室常用仪器.
按要求回答下列问题:
(1)方法一是将HCO3-离子转化为沉淀并称重,则试剂A为
 
(填化学式)溶液;操作2包括
 

(2)方法二操作1中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,还需要
 
;操作2的名称是
 
;该样品中NaHCO3的质量分数为
 
(用含m、a的表达式表示).
(3)根据方法三中所用的实验装置,除了称量试样质量外,还需测定的实验数据是
 
;仔细分析该实验装置,由此测得的数据计算出的实验结果有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是
 
;偏低的原因可能是
 

(4)方法四的实验原理是
 
(用化学方程式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E五种元素的性质或结构信息如下,请根据信息回答下列问题:
(1)已知短周期元素A、B原子的第一至第四电离能如下表所示:
电离能(kJ/mol)I1I2I3I4
A93218211539021771
B7381451773310540
①某同学根据上述信息,推断B的核外电子排布如图1所示,该同学所画的电子排布图违背了
 

②ACl2分子中A的杂化类型为
 
,ACl2空间构型为
 

(2)已知C单质曾被称为“银色的金子”,与锂形成的合金常用于航天飞行器,其单质能溶于强酸和强碱.D是周期表中电负性最大的元素.E能形成红色(或砖红色)的E2O和黑色的EO两种氧化物.请根据上述信息,
①写出E元素原子基态时的电子排布式
 

②以C单质、镁、NaOH溶液可以构成原电池,则负极的电极反应式为
 

③D与Ca2+可形成离子化合物,其晶胞结构如图2所示.其中Ca2+离子的配位数为
 
,若该晶体的密度为ag.cm-3,则该晶胞的体积是
 
cm3(写出表达式即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)已知:①Fe(s)+
1
2
O2(g)=FeO(s)△H1=-272.0kJ?mol-1
②2Al(s)+
3
2
O2(g)=Al2O3(s)△H2=-1675.7kJ?mol-1
Al和FeO发生铝热反应的热化学方程式是
 

(2)已知热化学方程式:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1,该反应的活化能为167.2kJ?mol-1,则其逆反应的活化能为
 

(3)在体积为1L的密闭容器中,进行如下化学反应:
CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),化学平衡常数K与温度T的关系如下表:
T/℃7008008501 0001 200
K0.60.91.01.72.6
回答下列问题:
①能判断该反应达到化学平衡状态的依据是
 

A.c(CO2)=c(CO)  B.K不变   C.容器中的压强不变      D.v(H2)=v(CO2
E.c(H2)保持不变
②若升高温度,化学平衡向
 
(填“正反应”或“逆反应”)方向移动.
③若某温度下,平衡浓度符合下列关系:c(CO2)?c(H2)=c(CO)?c(H2O),此时的温度为
 
;在此温度下,若向该容器中投入1mol CO2、1.2mol H2、0.75mol CO、1.5mol H2O,则此时反应朝
 
方向进行(填“正反应”或“逆反应”).

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