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    利用如图所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是

    选项

    ①

    ②

    ③

    实验结论

    A．

    稀盐酸

    Na2S

    漂粉精溶液

    酸性：盐酸>氢硫酸>次氯酸

    B．

    浓盐酸

    KMnO4

    Na2S溶液

    氧化性：KMnO4> Cl2>S

    C．

    浓氨水

    NaOH

    酚酞

    碱性：NaOH >NH3·H2O

    D．

    浓硫酸

    Na2SO3

    BaCl2溶液

    SO2与可溶性钡盐均不反应

    B

    【解析】

    试题分析：A、稀盐酸与硫化钠反应生成的硫化氢气体，与漂粉精中的次氯酸钙发生氧化还原反应，所以不能证明次氯酸与氢硫酸的酸性强弱，错误；B、浓盐酸与高锰酸钾反应生成氯气，高锰酸钾是氧化剂；氯气再与硫化钠反应生成S单质，氯气是氧化剂，从而证明氧化性KMnO4> Cl2>S，正确；C、氨水中存在一水合氨的电离平衡，产生铵根离子和氢氧根离子，加入氢氧化钠固体，则氢氧根离子浓度增大，一水合氨的电离平衡逆向移动，氨气逸出，不能得出氢氧化钠与一水合氨碱性的强弱关系，错误；D、二氧化硫与水反应生成的亚硫酸的酸性比盐酸弱，所以二氧化硫不与氯化钡溶液反应，但二氧化硫可与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀，是因为二氧化硫溶于水呈酸性，则溶液中存在硝酸，硝酸具有强氧化性，氧化亚硫酸为硫酸，与钡离子结合为白色沉淀，错误，答案选B。

    考点：考查对实验方案的评价

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源：2014-2015江西省高二上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (4分)现有pH＝2的醋酸溶液甲和pH＝2的盐酸乙，请根据下列操作回答问题：

    （1）取10 mL的甲溶液，加入等体积的水，醋酸的电离平衡______移动(填“向左”、“向右”或“不”)；另取10 mL的甲溶液，加入少量无水醋酸钠固体(假设加入固体前后，溶液体积保持不变)，待固体溶解后，溶液中的比值将_______(填“增大”、“减小”或“无法确定”)。

    （2）相同条件下，取等体积的甲、乙两溶液，各稀释100倍。稀释后的溶液，其pH大小关系为：pH(甲)_______pH(乙)(填“大于”、“小于”或“等于”，下同)。

    （3）各取25 mL的甲、乙两溶液，分别用等浓度的NaOH稀溶液中和至pH＝7，则消耗的NaOH溶液的体积大小关系为：V(甲)________V(乙)。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年浙江省高三3月阶段测试理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （10分）有A、B、C三种有机物，结构简式如下图所示，试回答有关问题：

    （1）A与C的关系为 。

    （2）A→B的反应类型为 。

    （3）B→C的化学方程式为 。

    （4）1mol A与足量H2发生反应，最多消耗 mol H2；A经加聚反应所得聚合物的结构简式为 。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年浙江省温州市高三一模理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．试管、烧杯、表面皿、蒸发皿、圆底烧瓶都能用酒精灯加热

    B．用玻璃棒蘸取新制氯水，滴在pH试纸上，然后与比色卡对照，可测定新制氯水的pH值

    C．用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖和淀粉三种溶液

    D．用标准NaOH溶液滴定盐酸，滴定管尖嘴部分在滴定前无气泡，滴定终点时出现气泡，则测定结果将偏大

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年湖北省大冶市高三上学期期末联考理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （14分）水杨酸甲酯对多种细菌的繁殖和黏附有抑制作用，也是安全、有效的植物生长调节剂。实验室制备水杨酸甲酯装置示意图和有关数据如下：

    反应原理：

    实验步骤：

    ①在干燥的三颈烧瓶中入7.0g水杨酸、30mL（0.64moL）甲醇、3mL浓H2SO4和2～3片碎瓷片，在85～95 ℃下加热回流（如图甲）；

    ②1.5h后将回流装置改为蒸馏装置，水浴加热（如图乙）；

    ③余下的反应液冷却至室温，依次用水、碳酸钠溶液和水洗涤，后再分离（如图丙）；

    ④分出的产物加入少量无水CaCl2固体，静置片刻后过滤，

    ⑤对滤液蒸馏纯化，收集221～224℃馏分，得水杨酸甲酯6.1g。

    ⑥其它量不变，改用2mL浓H2SO4 重复上述操作，得水杨酸甲酯5.5g.

    回答下列问题：

    （1）甲中所用三颈烧瓶应选用 ，

    A、100mL B、150mL C、250mL D、500mL

    （2）整个实验两次用到蒸馏装置，第一次用蒸馏装置的目的是： 。

    （3）步骤③中所用到的玻璃仪器的名称是 ；

    （4）本实验甲醇要过量，其目的是 ，

    （5）步骤③要进行两次水洗，如果没有进行第二次水洗，可能的后果是 。

    （6）浓H2SO4的用量为3mL时，水杨酸甲酯的产率是 ，

    （7）该实验中，浓硫酸主要表现了 性质。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年河南省高三下学期第一次月考理科综合化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （15分）

    （1）已知：

    甲醇制烯烃反应①：2CH3OH(g)＝C2H4 (g)＋2H2O(g) △H1＝－29．0 KJ·mol－1

    甲醇脱水反应②：2CH3OH(g)＝CH3OCH3(g)＋H2O(g)△H2＝－24．0 KJ·mol－1

    乙醇异构化反应③：CH3CH2OH(g)＝CH3OCH3(g)) △H3＝+50．8 KJ·mol－1

    则乙烯气相直接水合反应C2H4 (g)＋H2O(g)＝C2H5OH(g)的△H＝ KJ·mol－1

    （2）在精制饱和食盐水中加入碳酸氢铵可制备小苏打（NaHCO3），并提取氯化铵作为肥料或进一步提纯为工业氯化铵。

    ①写出上述制备小苏打的化学方程式：__________________________________。

    ②滤出小苏打后，母液提取氯化铵有两种方法：Ⅰ、通入氨，冷却、加食盐，过滤；Ⅱ、不通氨，冷却、加食盐，过滤。其中方法Ⅰ析出的氯化铵的纯度更高，其原因是 。而方法Ⅱ的优点是其滤液可以 。

    （3）铅及其化合物可用于蓄电池，耐酸设备及X射线防护材料等。PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得，反应的离子方程式为 ：PbO2也可以通过石墨为电极，Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生的电极反应式 ，电解液中加入Cu(NO3)2的原因是 。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年河南省高三下学期第一次月考理科综合化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列水溶液中能大量共存的一组离子是

    A．K＋、Al3+、CO32-、Cl－ B．Na+、H+、SO42－、SiO32-

    C．H＋、Mg2＋、SO42－ 、I－ D．H＋、Fe2＋、Cl—、NO3—

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年福建省厦门市高三质量检查理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    选考〔化学—物质结构与性质](13分)

    钢铁分析中常用过硫酸盐氧化法测定钢中锰的含量，

    反应原理为: 2Mn2＋+5S2O82-+8H2O 2MnO4-+10SO42-+16H＋

    （1）基态锰原子的核外电子排布式为 _

    （2）上述反应涉及的元素属于同主族元素，其第一电离能由大到小的顺序为 (填元素符号)。

    （3）已知H2．S2O8的结构如图。

    ①H2．S2O8硫原子的轨道杂化方式为 。

    ②上述反应中被还原的元素为 。

    ③上述反应每生成1 mol MnO4 -，S2O82- 断裂的共价键类型及其数目为 。

    （4）一定条件下，水分子间可通过O一H．．．O氢键将从H2O分子结合成三维骨架结构，其中的多面体孔穴中可包容气体小分子，形成笼形水合包合物晶体

    ①下图是一种由水分子构成的正十二面体骨架(“o”表示水分子)，其包含的氢键数为 ;

    ②实验测得冰中氢键的作用能为18．8目kJ·mol-1，而冰的熔化热为5．0kJ·mol-1，其原因可能是 。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015广东省深圳市南山区上学期高一化学期末试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述Ⅰ、Ⅱ正确且有因果关系的是

    选项

    陈述Ⅰ

    陈述Ⅱ

    A

    金属钠具有强还原性

    金属钠可制作高压钠灯

    B

    Al2O3熔点高

    Al2O3可用作耐火材料

    C

    明矾溶于水生成Al(OH)3胶体

    明矾可作净水剂

    D

    Fe2O3是碱性氧化物

    Fe2O3可作红色油漆和涂料

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