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    【题目】下列叙述中，能证明醋酸是弱电解质的是

    A. 水溶液的导电能力很弱 B. 溶液中已电离出的离子和未电离的分子共存

    C. 能和氢氧化钠溶液反应 D. 熔化状态时不导电

    【答案】B

    【解析】A. 水溶液的导电能力很弱不能判断醋酸是弱电解质，强电解质在浓度非常低的情况下导电能力也很弱，A项错误；B. 当溶液中已电离出的离子和未电离的分子共存时，能说明部分电离，可以判断醋酸是弱电解质，B项正确；C. 能和氢氧化钠溶液反应的酸也可是强酸、弱酸，不能判断醋酸是弱电解质，C项错误；D. 熔化状态时不导电的物质可以是强酸，因此不能判断醋酸是弱电解质，D项错误。答案选B。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，取20mL某浓度的HCl作为待测液，用一定物质的量浓度的NaOH溶液进行滴定（假设盐酸与NaOH溶液混合后体积变化忽略不计），滴定过程中溶液的pH变化如右图所示。下列叙述正确的是

    A．所用HCl的浓度是0．09mol·L─1，NaOH溶液浓度为0．03mol·L─1

    B．在B点，溶液中离子浓度关系为：c（Cl─）＞c（H+）＞c（Na+）＞c（OH─）

    C．A、B、C三点由水的电离产生的c（H+）大小依次为：A＞B＞C

    D．滴定前，锥形瓶用待测液润洗，导致HCl浓度偏低

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知t℃，p kPa时，在容积为V L的密闭容器中充入1 mol A和1 mol B，保持恒温恒压下反应：A(g)+B(g)C(g)；ΔH=－Q (Q＞0)达到平衡时，C的体积分数为40%。

    试回答有关问题：

    （1）升温时，C的反应速率____________(填“加快”“减慢”或“不变”)。

    （2）若平衡时，保持容器容积不变，使容器内压强增大，则平衡____________。

    A．一定向正反应方向移动 B．一定向逆反应方向移动

    C．一定不移动 D．不一定移动

    （3）若使温度、压强在上述条件下恒定不变，在密闭容器中充入2 mol A和2 mol B，则反应达到平衡时，C的体积分数为____________；容器的容积为____________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】硫代硫酸钠是一种重要的化工产品。某兴趣小组拟制备硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3·5H2O)。

    Ⅰ.[查阅资料]

    （1）Na2S2O3·5H2O是无色透明晶体，易溶于水，其稀溶液与BaCl2溶液混合无沉淀生成。

    （2）向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3，所得产品常含有少量Na2SO3和Na2SO4。

    Ⅱ.[制备产品]实验装置如图所示(省略夹持装置)：

    烧瓶C中发生反应如下：

    Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq)(I)

    2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)(II)

    S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq)(III)

    实验步骤：

    ①待Na2S和Na2CO3完全消耗后，结束反应。

    ②向C中烧瓶加入Na2S和Na2CO3混合溶液

    ③检查装置气密性，按图示加入试剂。

    ④向A中烧瓶滴加浓H2SO4。

    ⑤过滤C中混合物，滤液经蒸发、结晶、过滤、洗涤、干燥，得到产品。

    （1）E中的试剂是____________(选填下列字母编号)。

    A．稀H2SO4 B．NaOH溶液 C．饱和NaHSO3溶液

    （2）正确的操作顺序是

    （3）装置B的作用之一是观察SO2的生成速率，其中的液体最好选择 。

    a．蒸馏水 b．饱和Na2SO3溶液

    c．饱和NaHSO3溶液 d．饱和NaHCO3溶液

    Ⅲ.[探究与反思]

    （1）为验证产品中含有Na2SO3和Na2SO4，该小组设计了以下实验方案，请将方案补充完整。(所需试剂从稀HNO3、稀H2SO4、稀HCl、蒸馏水中选择)

    取适量产品配成稀溶液，滴加足量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，________________ ，若沉淀未完全溶解，并有刺激性气味的气体产生，则可确定产品中含有Na2SO3和Na2SO4。

    （2）为减少装置C中生成Na2SO4的量，在不改变原有装置的基础上对实验步骤（2）进行了改进，改进后的操作是___________________。

    （3）Na2S2O3·5H2O的溶解度随温度升高显著增大，所得产品通过____________方法提纯。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】对于可逆反应N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) ΔH<0，下列各项对示意图的解释与图象相符的是

    A. ①压强对反应的影响(p2>p1) B. ②温度对反应的影响

    C. ③平衡体系增加N2对反应的影响 D. ④催化剂对反应的影响

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象预测正确的是

    A. 实验Ⅰ：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变

    B. 实验Ⅱ：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去

    C. 实验Ⅲ：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色

    D. 实验Ⅳ：继续煮沸溶液至红褐色沉淀，停止加热，当光束通过体系时一定不可产生丁达尔效应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实不属于盐类水解应用的是

    A．明矾、氯化铁晶体常用于净水或消毒

    B．实验室通常使用热的纯碱溶液去除油污

    C．实验室配制FeCl3溶液时加入少量稀盐酸

    D．实验室制氢气时加入CuSO4可加快反应速率

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】比较下列各项中的前者和后者，用“>”、“<”、或“=”填空

    （1）沸点：

    （2）在水中的溶解度：CH3CH2OHCH3(CH3)2CH2OH

    （3）酸性：HClO3HClO4

    （4）键长：H-OH-S

    （5）未成对电子数：OCr

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】“C1化学”是指以碳单质或分子中含1个碳原子的物质（如CO、CO2、CH4、CH3OH等）为原料合成工业产品的化学工艺，对开发新能源和控制环境污染有重要意义。

    （1）一定温度下，在两个容积均为2 L的密闭容器中，分别发生反应：

    CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=﹣49.0kJ/mol。相关数据如下：

    容器

    甲

    乙

    反应物投入量

    1 mol CO2(g)和3 mol H2(g)

    1 mol CH3OH(g)和1 mol H2O(g)

    平衡时c(CH3OH)

    c1

    c2

    平衡时能量变化

    放出29.4 kJ

    吸收a kJ

    请回答：

    ①c1 c2（填“>”、“<”或“=”）；a = 。

    ②若甲中反应10 s时达到平衡，则用CO2来表示甲中反应从开始到平衡过程中的平均反应速率是 mol/(L·s)。

    （2）压强为p1时 ，向体积为1 L的密闭容器中充入b mol CO和2b mol H2，发生反应CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。平衡时CO的转化率与温度、压强的关系如图所示。请回答：

    ①该反应属于 （填“吸”或“放”）热反应；p1 p2（填“＞”、“＜”或“＝”）。

    ②100℃时，该反应的平衡常数K= （用含b的代数式表示）。

    （3）治理汽车尾气的反应是2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) △H<0。在恒温恒容的密闭容器中通入n(NO):n(CO)=1:2的混合气体，发生上述反应。下列图像正确且能说明反应在进行到t1时刻一定达到平衡状态的是 （选填字母）。

    a b c d

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