【题目】生产自来水的流程如图所示:回答下列问题.
是常用的絮凝剂,它在水中最终生成 ______ 沉淀填化学式.
天然水中含有较多的钙、镁离子,称为硬水.生活中常用 ______ 方法来降低水的硬度.
过滤池利用了实验室过滤原理,在实验室过滤操作所用到的玻璃仪器是 ______ .
“投药消毒”中的“药”指漂白粉,请写出制取漂白粉的化学方程式 ______ .
水的电离平衡曲线如图所示,若A点表示时水的电离达平衡时的离子浓度,B点表示时水的电离达平衡时的离子浓度.
时的NaOH溶液中,由水电离出的 ______ , ______ 填“”“”或“”.
时,向含100ml水的烧杯中逐渐加入一定量的冰醋酸,下列叙述正确的有 ______ 填字母.
A.溶液中一直存在:
B.加入过程中,水的电离程度逐渐减小,醋酸的电离程度逐渐增大
C.加入过程中,溶液中所有离子浓度逐渐增大
D.加完冰醋酸后,若升高烧杯温度,溶液pH值降低
E.用已知浓度的NaOH溶液滴定烧杯中的醋酸溶液,测定其浓度,最好选用甲基橙作指示剂.
【答案】 煮沸 漏斗、烧杯、玻璃棒 AD
【解析】
亚铁离子易被氧化为铁离子记性解答;加热煮沸能使钙、镁离子转化为沉淀;根据过滤的操作分析;氯气与石灰乳反应生成漂白粉;根据图2计算时Kw,再计算水电离出的;水的电离是吸热过程;溶液中存在电荷守恒;B.醋酸的浓度越大,其电离程度越小;C.溶液中氢离子浓度增大,氢氧根离子浓度减小;D.升高温度促进醋酸的电离;E.NaOH与醋酸溶液反应后生成醋酸钠,醋酸钠溶液为碱性,选用碱性条件下变色的指示剂。
是常用的絮凝剂,它在水中电离出亚铁离子易被氧化为铁离子,最终生成,故答案为:;
天然水中含有较多的钙、镁离子,称为硬水,加热煮沸能使钙、镁离子转化为碳酸钙、氢氧化镁沉淀,从而降低水的硬度,故答案为:煮沸;
过滤时用玻璃棒引流,用烧杯盛放滤液,漏斗为过滤器,所以用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒; 故答案为:漏斗、烧杯、玻璃棒;
氯气与石灰乳反应生成漂白粉,其反应的方程式为:; 故答案为:;
由图2可知,时,的NaOH溶液中,由水电离出的;水的电离是吸热过程,温度越高水的电离程度越大,Kw越大,所以; 故答案为:;;
溶液中存在电荷守恒,即溶液中一直存在:,故A正确;
B.加入过程中,醋酸的浓度越大,其电离程度越小,所以醋酸的电离程度逐渐减小,氢离子浓度增大,水的电离程度减小,故B错误;
C.溶液中为常数,氢离子浓度增大,则氢氧根离子浓度减小,故C错误;
D.升高温度促进醋酸的电离,所以加完冰醋酸后,若升高烧杯温度,醋酸电离出的氢离子浓度增大,则溶液pH值降低,故D正确;
E.用已知浓度的NaOH溶液滴定烧杯中的醋酸溶液,测定其浓度,NaOH与醋酸反应后生成醋酸钠,醋酸钠溶液为碱性,选用碱性条件下变色的指示剂,所以应该选用酚酞作指示剂;故E错误。 故答案为:AD.
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【题目】为了探究硫酸亚铁的分解产物,进行了如下图装置所示的实验,打开K1和K2,缓缓通入N2,一段时间后加热,实验后反应管中残留固体为红色粉末,BaCl2溶液中有白色沉淀产生,品红溶液中红色褪去,检查氢氧化钠溶液出口处无氧气产生。下列说法错误的是
A. 氢氧化钠溶液的作用是吸收多余的SO2气体
B. 反应管内产生的红色粉末可能是Fe2O3
C. BaCl2溶液的目的是检验SO3的存在,此处用Ba(NO3)2溶液也可以检验SO3
D. 反应管内得到的氧化产物和还原产物物质的量之比为1:1
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【题目】
Ⅰ. 1)请对下列有机物进行分类,把正确答案(编号)填写在表格对应类别中
芳香烃 | 卤代烃 | 醇 | 酚 | 醛 | 酮 | 羧酸 | 酯 |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
2)上述10种物质中,互为位置异构体的是(填写编号)______________________。
Ⅱ.用系统命名法写出下列烃的名称:
1)(CH3)2CHCH=CHCH(C2H5)CH2CH3 ______________________
2) ______________________
Ⅲ. 物质A的系统命名为“1-丁烯”,其结构简式为____,请写出与该化合物含有相同官能团的所有其他同分异构体的结构简式及对应名称。_________________________
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【题目】汽车尾气(含烃类、CO、NO和SO2等)是空气的主要污染源。治理方法之一是在汽车排气管上加装“催化转化器”,使CO和NO反应产生可参与大气循环的无毒气体,促使烃类充分燃烧及SO2的转化。下列说法中错误的是
A. CO和NO反应生成CO2和N2:2CO+2NO2CO2+N2
B. 汽车改用天然气为燃料或开发氢能源,都可减少对空气的污染
C. 此方法的缺点是由于CO2的增多,会大大提高空气的酸度
D. 增大绿化面积,多植树造林,可有效控制城市空气污染
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【题目】某校课外小组为测定某碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数,甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验。
方案Ⅰ:甲组同学用质量法,按如图所示的实验流程进行实验:
(1)实验时,蒸发结晶操作中,除了铁架台(带铁圈)、酒精灯外,还要用到的仪器是________。
(2)有同学认为“加入适量盐酸”不好控制,应改为“加入过量盐酸”,便于操作且不影响测定的准确性,该观点________(填“正确”或“不正确”),其原因是___________________________。
(3)若实验中测得样品质量为46.4g,蒸发后固体质量为40.95g,则碳酸钠的质量分数为________(保留3位有效数字)。
(4)蒸发结晶过程中若有固体飞溅,测得碳酸钠的质量分数________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
方案Ⅱ:乙组同学的主要实验流程如下:
按如图所示装置进行实验:
(5)装置B中的试剂为_______在装置C中装碱石灰来吸收净化后的气体,装置D的作用是________________________。
(6)有的同学认为为了减小实验误差,在反应前后都通入N2,反应后通入N2的目的是________________________________________________________________________。
方案Ⅲ:气体分析法
(7)把一定量样品与足量稀硫酸反应后,用如图装置测量产生CO2气体的体积,B中溶液最好采用________(填序号)使测量误差较小。
a.饱和碳酸钠溶液 b.饱和碳酸氢钠溶液
c.饱和氢氧化钠溶液 d.饱和硫酸铜溶液
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【题目】外观与氯化钠相似的亚硝酸钠(Na2NO2)在生活中应用十分广泛,如可用作建筑钢材缓蚀剂、肉制品发色剂等。已知:2NO+Na2O2=2NaNO2 2NO2+Na2O2=2NaNO3
I.某学习小组设计如图装置制备亚硝酸钠(夹持装置已省略)
(1)仪器a的名称为________。
(2)装置B、C、E中的试制可选择___。
A 水、浓硫酸、浓硫酸
B 氢氧化钠溶液、浓硫酸、浓硫酸
C 酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸、氢氧化钠溶液
D 水、浓硫酸、氢氧化钠溶液
(3)反应开始时先打开止水夹K,通入氮气至F中产生大量气泡,该操作的目的是________。
(4)装置D中的实验现象是________。
(5)装置F中发生反应的离子方程式为________。
Ⅱ.工业上可以用烧碱溶液吸收硝酸厂的尾气制得亚硝酸钠。某学习小组设计如下实验方案测定该产品中亚硝酸钠的质量分数。取1.500g产品配成250mL溶液,取25.00mL溶液于锥形瓶中加入过量的稀硫酸和碘化钾溶液充分反应后,加入适当的指示剂,用0.1000mol/L Na2S2O3标准溶液进行滴定,记录数据如下表。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
Na2S2O3标准溶液体积/mL | 20.02 | 19.98 | 20.00 |
已知: 2NaNO2+2KI+2H2SO4 =2NO↑+I2+2H2O+Na2SO4+K2SO4 2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
(6)合适的指示剂是________
(7)该产品的纯度为________。
(8)经过讨论,同学认为该产品中可能含有硝酸钠,它会使测定结果________(填“偏高”、“偏低”、“无影响”) 。
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【题目】以钛白酸废液(主要含有TiO2+、Fe2+、Ca2+、SO等)为原料,获取磷酸钛(2TiO2·P2O5·H2O)和氧化铁黄(FeOOH)的部分流程如图:
(1)反应Ⅰ中生成2TiO2·P2O5·H2O的离子方程式为___。
(2)反应Ⅱ时溶液的pH约为4,写出反应Ⅱ中Fe2+发生反应的离子方程式:___。
(3)碱性条件下,FeOOH可以被次氯酸钠氧化成Na2FeO4。该反应的离子方程式为___。
(4)TiO2是两性氧化物,TiO2与KHSO4熔融时反应生成TiOSO4的化学方程式为___。
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【题目】在新型钴基电催化剂作用下,用石墨、铁做电极材料,可将CO2和水转化为甲酸。其反应原理如图所示,下列说法不正确的是( )
A.电极a为铁,与电源的负极相连
B.反应时化学能转化成电能
C.电极a上发生的反应为:CO2+2e-+2H2O=HCOOH+O2-
D.反应时,O2-向阳极处移动
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【题目】T℃时,某一气态平衡体系中含有X(g)、Y(g)、Z(g)、W(g)四种物质,此温度下发生反应的平衡常数表达式为:K=,有关该平衡体系的说法正确的是( )
A.升高温度,平衡常数K增大
B.升高温度,若混合气体的平均相对分子质量变小,则正反应是放热反应
C.增大压强,W(g)体积分数增加
D.增大X(g)浓度,平衡向正反应方向移动
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