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【题目】甲、乙、丙、丁、戊五种物质中,甲、乙、丙中均含有某种相同的元素,它们之间具有如下图所示转化关系(反应条件及部分产物已略去)。下列有关物质的推断不正确的是

选项

假设

结论

A

甲为S

戊可能是氧气

B

甲为Al(OH)3

丁可能是氢氧化钠溶液

C

甲为Fe

丁可能是硝酸

D

甲为Na2CO3溶液

戊可能是CO2

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A.SO2反应生成SO2, SH2反应生成H2S, SO2H2S发生归中反应生成S,A正确;B. Al(OH)3为两性氢氧化物,可与酸、碱反应生成AlO2-、Al3+,AlO2-、Al3+可以发生双水解反应生成Al(OH)3,B正确; C.甲为铁,乙为可能为Fe(NO3)2或Fe(NO3)3,丙可能为FeCl3或FeCl2等,Fe2+ 和Fe3+不能发生反应生成Fe,C错误;D.甲为Na2CO3溶液,可与CO2反应生成碳酸氢钠,与氢氧化钙反应生成NaOH,氢氧化钠和碳酸氢钠反应生成碳酸钠,D正确;答案选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】A~D是中学化学实验中常见的几种温度计装置示意图.

①酒清和浓硫酸混合加热制乙烯

②电石跟水反应制乙炔

③分离苯和硝基苯的混合物

④苯和溴的取代反应

⑤石油的分馏实验

⑥浓盐酸和二氧化锰混合加热制氯气

⑦测定硝酸钾在水中溶解度

⑧食盐和浓硫酸混合加热制氯化氢

⑨苯的硝化反应

(1)请从①~⑧中选出必须使用温度计的实验,把编号填入最适宜的装置图A~C的空格中。A________B________C________D________

(2)下列括号内的物质为所含的少量杂质,请选用适当的试剂和分离装置将杂质除去。

试剂:a.水,b.氢氧化钠,c.食盐,d.溴水,e.生石灰,f.溴的四氯化碳溶液

分离装置:A.分液装置,B.过滤装置,C.蒸馏装置,D.洗气装置

1﹣氯丙烷(乙醇)_____;乙烷(乙烯)_____;苯(苯酚)____;溴化钠溶液(碘化钠)____

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在蒸发皿中加热燕干并灼烧下列物质的溶液,可以得到该溶质的固体物质的是

A. 碳酸氢钠 B. 硫酸镁 C. 氯化铝 D. 高锰酸钾

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关。下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是

A.苏打:NaHCO3B.胆矾:CuSO4·5H2O

C.烧碱:KOHD.生石灰:Ca(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组欲探究浓硝酸的性质。

Ⅰ.木炭与浓硝酸反应:

1甲同学设计了图1装置,认为若有红棕色气体产生就说明木炭与浓硝酸发生了反应。写出木炭与浓硝酸反应的化学方程式________________________

2乙同学认为红棕色气体不能作为木炭与浓硝酸反应的证据,其理由是____

3乙同学设计了图2装置实验,木炭能燃烧,并产生红棕色气体。针对该实验现象,乙同学做出如下假设:

假设a_____________________________

假设b:红热木炭使HNO3分解产生NO2NO2可能具有助燃性,木炭燃烧

假设c:红热木炭使HNO3分解产生O2木炭与O2反应燃烧

假设d:红热木炭使HNO3分解产生NO2O2,共同影响木炭的燃烧

……

4设计实验证明假设b成立,请将实验方案补充完整。

①实验方法_________________

实验现象:木炭在该气体中持续燃烧,火焰迅速变亮,集气瓶中气体颜色变浅直至无色,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,且遇空气不变色。

根据实验现象写出木炭与此气体反应的化学方程式________________

Ⅱ.设计硝酸在不同条件下分解实验,方案见下表:

装置

操作

现象

先点燃ⅰ处酒精灯,溶液沸腾后没有观察到红棕色气体产生。然后撤走ⅰ处酒精灯,点燃ⅱ处酒精灯并加热试管中部,很快看到大量红棕色气体产生

光照8小时,溶液不变黄

光照几分钟后看到液面上方出现红棕色,溶液变黄

5分析上述现象,得出使硝酸成功分解的关键是_____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于说法不正确的是

A.酸性氧化物是能与碱反应生成盐和水的氧化物B.SiO2是酸性氧化物

C.非金属氧化物都是酸性氧化物D.SO2H2SO3的酸酐

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】对牙膏的探究要用到许多化学知识。

(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂,请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别。

牙膏

某儿童牙膏

某防臭牙膏

某透明牙膏

摩擦剂

氢氧化铝

碳酸钙

二氧化硅

摩擦剂的物质类别(指酸、碱、两性氢氧化物、盐、氧化物)

________

________

________

(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性属于_________(填“易溶”或“难溶”)。

(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:

请写出上述方案中有关反应的化学方程式:

____________________________________________________________

___________________________________________________________

____________________________________________________________

(4)请你仍用石灰石作原料(其他试剂自选),设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案,依照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:

_______________

你设计的方案的优点为_____________________________________________________

(5)检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是__________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关说法正确的是

A.实验室制氢气,为了加快反应速率,可向稀 H2SO4 中滴加少量 Cu(NO3)2 溶液

B.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,其他条件不变升高温度,平衡时氢气转化率增大

C.吸热反应“TiO2(s)+2Cl2(g) TiCl4(g)+O2(g)”在一定条件下可自发进行,则该反 应的ΔS<0

D.为处理锅炉水垢中的 CaSO4,可先用饱和 Na2CO3 溶液浸泡,再加盐酸溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图是无机物A~M在一定条件下的转化关系(部分产物及反应条件未列出).其中,I是由第三周期元素组成的单质中熔点最高的金属,K是一种红棕色气体.

请填写下列空白:

(1)在周期表中,组成单质G的元素位于第 周期 族.

(2)在反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为

(3)在反应中,既属于化合反应又属于非氧化还原反应的是 .(填写序号)

(4)反应的离子方程式是:

(5)将化合物D与KNO3、KOH共融,可制得一种“绿色”环保高效净水剂K2FeO4(高铁酸钾),同时还生成KNO2和H2O.该反应的化学方程式是:

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