【题目】已知A是来自石油的重要有机化工原料,其产量用来衡量一个国家石油化工发展水平,E是具有果香味的有机物,F是一种高聚物,可制成多种包装材料。
(1)A、D分子中的官能团分别名称为_______、_______。
(2)反应①的反应类型为________。
(3)反应②的化学方程式为_________。
(4)反应③的化学方程式为_______;该反应的反应类型为_____。
(5)反应④的化学方程式为_______。
【答案】 碳碳双键 羧基 加成反应 2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O CH3COOH+CH3CH2OH
CH3COOCH2CH3+H2O 酯化反应或取代反应 nCH2=CH2
【解析】A是来自石油的重要有机化工原料,产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平,可知A是H2C=CH2,E是具有果香味的有机物,E是酯,酸和醇反应生成酯,则B和D一种是酸一种是醇,B能被氧化生成D,A反应生成B,碳原子个数不变,则B是CH3CH2OH,D是CH3COOH,铜作催化剂、加热条件下,CH3CH2OH被氧气氧化生成C,所以C是CH3CHO,乙酸与乙醇分子酯化反应生成E为CH3COOCH2CH3,A反应生成F,F是一种高聚物,乙烯发生加聚反应生成高聚物F为
(1)A、D分子中的官能团分别名称为碳碳双键、羧基。(2)H2C=CH2与水反应生成乙醇,反应①的反应类型为加成反应。(3)反应②的化学方程式为2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O 。(4)反应③的化学方程式为 CH3COOH+CH3CH2OH
CH3COOCH2CH3+H2O ;该反应的反应类型为酯化反应或取代反应 。(5)反应④的化学方程式为nCH2=CH2
。
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【题目】水能灭火也可以引火.把少量过氧化钠(Na2O2)粉末用干燥脱脂棉包裹(脱脂棉和过氧化钠不反应),将少量水滴到包有过氧化钠的脱脂棉上,则脱脂棉迅速发生燃烧.小明对此现象很感兴趣,于是他和同学们进行如下探究:
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】
①可能有一种气体和另一种物质生成.
②反应过程中可能有能量变化.
【设计实验】如图所示
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中的分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是 . 发生的反应方程式为其中氧化剂为;还原剂为;产生0.2mol的氧气,需要的转移电子mol.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因: .
(3)实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
小强猜想另一种物质是Na2CO3 , 小明认为不可能,小明的依据是 .
(4)为了证实小明的看法,请你设计一个证明CO32﹣不存在的实验.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(5)小明取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的另一种物质是(填化学式).
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在反应:KIO3+6HI===3I2+KI+3H2O中,氧化产物与还原产物的物质的量之比为( )
A. 1∶1 B. 6∶1
C. 1∶5 D. 5∶1
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【题目】现有属于前四周期的A、B、C、D、E、F、G七种元素,原子序数依次增大.A元素的价电子构型为nsnnpn+1;C元素为最活泼的非金属元素,D元素核外有三个电子层,最外层电子数是核外电子总数的1/6;E元素正三价离子的3d轨道为半充满状态,F元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子;G元素与A元素位于同一主族,其某种氧化物有剧毒.
(1)A元素的第一电离能B元素的第一电离能(填“<”“>”或“=”),A、B、C三种元素电负性由小到大的顺序为(用元素符号表示).
(2)D元素原子的价电子排布式是 .
(3)C元素的电子排布图为;E3+的离子符号为 .
(4)F元素位于元素周期表的区,其基态原子的电子排布式为 .
(5)G元素可能的性质 .
A.其单质可作为半导体材料
B.其电负性大于磷
C.最高价氧化物对应的水化物是强酸.
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【题目】下列说法正确的是
A.甲烷与氯气发生置换反应生成一氯甲烷、二氯甲烷等
B.乙烯不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.溴水与乙炔发生化合反应而褪色
D.苯不能与溴水发生加成反应说明苯分子中的碳碳键不是单双键交替
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答问题:
(1)它们制取氨气的化学方程式为:______________________________________。
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是_____________________。
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨气(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是________填(“甲”、“乙”或“丙”)。
(4)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是________填(“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替?________(填“能”或“不能”)。
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