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某化学兴趣小组的同学为测定石灰石样品中碳酸钙的含量(杂质不溶于水也不溶于酸),同学们取石灰石样品16克,放入68.4克盐酸中,测得物质总质量的变化如图所示,求:
(1)原混合物中碳酸钙的含量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:(1)因为碳酸钙和盐酸反应后会产生二氧化碳气体,所以烧杯中物质总质量会减少,根据质量守恒定律可知,烧杯中物质总质量的减少量就是生成的二氧化碳的质量,根据化学方程式利用二氧化碳的质量可得到碳酸钙的质量;
(2)根据碳酸钙和盐酸反应的化学方程式,利用二氧化碳的质量可求出生成的氯化钙的质量,进而求出氯化钙的质量分数,其中反应后溶液的质量=参加反应的固体质量+液体质量-生成的沉淀质量-生成的气体质量.
解答: 解:(1)通过图象可知,反应产生的二氧化碳的质量为:84.4g-80g=4.4g
设原混合物中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100         111       44
 x           y        4.4g
10
44
=
x
4.4
,x=10g,
答:原混合物中碳酸钙的含量是10g;
(2)设反应产生的CaCl2的质量为y
111
y
=
44
4.4
y=11.1g
反应后溶液质量=10g+68.4g-4.4g=74g
所以反应后CaCl2的质量分数为:
11.1g
74g
×100%=15%
答:反应后所得溶液中溶质的质量分数是15%.
点评:此题是和图象相结合的化学方程式的计算题,此题要分析清题意,看懂图象并利用图象中给出的数据来做题,另外要掌握质量分数的公式,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某温度时,在10L密闭容器中气态物质X和Y反应生成气态物质Z,它们的物质的量随时间的变化下表中数据

①体系中发生反应的化学方程式是
 

②该反应在0~5min时间内产物Z的平均反应速率:
 

③该反应达到平衡时反应物X的转化率α等于
 

(2)在密闭容器里,通入x mol H2(g)和y mol I2(g),发生反应:H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0.改变下列条件,反应速率将如何改变?(选填“增大”“减小”或“不变”)
①升高温度
 
;  ②加入催化剂
 

③充入更多的H2
 
;  ④保持容器中压强不变,充入氖气
 

⑤保持容器容积不变,通入氖气
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体,有四名同学分别设计了下列四种不同的方法,其中不可行的是(  )
A、分别滴加0.1 mol?L-1的盐酸,看气泡产生的快慢
B、分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水,观察有无白色沉淀生成
C、分别取样配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,观察有无白色沉淀
D、分别配成溶液,做焰色反应实验,观察火焰的颜色

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科目:高中化学 来源: 题型:

有某可逆反应aA(g)+bB(g)cC(g);△H=Q kJ/mol如图表示外界条件(温度、压强)的变化对上述反应的影响.下列判断正确的是(  )
A、a+b<c时,y轴表示平衡混合气中C的质量分数
B、a+b>c时,y轴表示平衡混合气的平均摩尔质量
C、Q>0时,y轴表示达到平衡时B的转化率
D、Q<0时,y轴表示达到平衡时A的浓度

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科目:高中化学 来源: 题型:

粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质.我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的.通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题.
(1)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,有溶解、过滤、蒸发三个主要步骤.这三步操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;
溶解时:
 
;过滤时:
 
; 蒸发时:
 

(2)经过过滤的食盐水仍含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质,通过如下几个步骤,可制得纯净的食盐水.正确的操作顺序为
 

①加入稍过量的Na2CO3溶液  ②加入稍过量的NaOH溶液  ③加入稍过量的BaCl2溶液  ④滴入稀盐酸至无气泡产生  ⑤过滤
在你确定的顺序中,Na2CO3溶液和BaCl2溶液的加入顺序能不能颠倒?
 
.为什么?
 

(3)进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程:①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液);④加热搅拌; ⑤停止加热.其正确的操作顺序为
 

(4)如何检验所制得的食盐晶体中硫酸根离子是否除干净?写出操作方法和现象:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

烃A1、A2 互为同分异构体,它们各加1mol H2都可得到烃B. A1、A2各加1mol HCl都得到C1.而B在光照下与氯反应,只得到两种一氯代烃 C1和C2.已知产物中 C2 比 C1多,B的分子量为86. 写出 A1、A2、B和 C1、C2 的结构简式.
A1
 
    A2
 
  B
 
C1
 
    C2
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(一)电解饱和食盐水的阳极产物是
 
(写化学式).
(二)废旧锌锰电池回收处理,既能减少它对环境的污染,又能实现废电池的资源化利用.
(1)回收二氯化锰.将废旧锌锰电池处理,得到含锰混合物,向该混合物加入浓盐酸并加热,试写出MnO(OH)与浓盐酸反应的化学方程式:
 

(2)萃取法回收锰离子.实验室萃取操作中使用的玻璃仪器是
 

(3)制备锰锌铁氧体.锰锌铁氧体可用作隐形飞机吸收雷达波的涂料.一种以锌锰废电池为原料制备锰锌铁氧体的主要流程如下:
①除汞时,铁粉的作用是
 
(填“氧化剂”或“还原剂”或“吸附剂”)在不同pH下,KMnO4溶液对Hg的吸收率的影响及主要产物如图.
②据图说明pH对Hg吸收率的影响规律
 

③在强酸性环境下Hg的吸收率高的原因可能是
 

(4)锰回收新方法.向含锰混合物加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不断搅拌至无气泡为止.其主要反应为:
2MnO(OH)+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4═3MnSO4+4CO2↑+6H2O①每1molMnO2参加反应时,共有
 
mol电子发生转移.
②新方法的优点是
 
(答1点即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图,容积相等的甲乙两个容器,通过活塞相连,分别充入NO和SO3且使气体密度相等.打开活塞使气体充分混合,发生反应:SO3(g)+NO(g)?SO2(g)+NO2(g)并达到平衡.反应过程中两容器的温度恒定且相等.则打开活塞前后,容器甲中保持不变的是(  )
A、气体的密度
B、气体分子数
C、气体压强
D、气体平均摩尔质量

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液后,经测定发现溶液浓度偏低.该学生找出以下原因,其中不会使溶液浓度偏低的是(  )
A、容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干
B、没有用蒸馏水洗烧杯2-3次,并将洗液移入容量瓶中
C、定容时滴加蒸馏水先使液面略高于刻度线,再吸出少量水使液面凹面与刻度线相切
D、定容时仰视刻度线

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