| A、KCl→AgCl |
| B、CuSO4→Cu |
| C、CaCO3 →CO2 |
| D、H2→H2O |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、用图①所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱 |
| B、用图②所示实验装置排空气法收集H2气体 |
| C、图③表示可逆反应“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”为吸热反应 |
| D、图④两个装置中通过导线的电子数相同时,在正极上产生气体的物质的量也相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、t1时,一定是升高了反应的温度 |
| B、t1时,可能是向容器中通入了一定量的C气体 |
| C、t1时,可能是向容器中加入了催化剂 |
| D、t1时改变外界条件后,该反应的平衡常数可能减小,也可能不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、溶入极微量的银离子,可以杀死牛奶中的细菌,防止牛奶变质 |
| B、用银器盛放牛奶,可以补充人体所需的银元素 |
| C、银易导热,牛奶凉得快 |
| D、银的化学性质稳定,坚固耐用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、用石膏粉与少量生豆浆调拌均匀后加到煮沸的豆浆中制作豆腐 |
| B、用米汤检验食盐中是否含碘酸钾(KIO3) |
| C、用纯碱(Na2CO3)热溶液洗涤餐具上的油污 |
| D、用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、甲烷的标准燃烧热为-890.3kJ?mol-1,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ?mol-1 | ||||
B、500℃、30MPa下,将0.5mol N2和1.5molH2置于密闭的容器中充分反应生成NH3(g),放热19.3kJ,其热化学方程式为:N2(g)+3H2(g)
| ||||
| C、将过量二氧化硫气体入冷氨水中:SO2+NH3?H2O═HSO3-+NH4+ | ||||
| D、用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:Ag+4H++NO3-═Ag++NO↑+2H2O |
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| X | Y | Z | |
| A | Fe | FeCl3 | FeCl2 |
| B | NH3 | NO | NO2 |
| C | Na | NaOH | NaHCO3 |
| D | Si | SiO2 | H2SiO3 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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