| 时间(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| n(NO)(mol) | 0.20 | 0.10 | 0.08 | 0.07 | 0.07 | 0.07 |
| △c |
| t |
| ||
| 2s |
| c2(NO2) |
| c2(NO)?c(O2) |
| c2(NO2) |
| c2(NO)?c(O2) |
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、气球B中装的是O2 |
| B、气球A和气球C中气体分子数相等 |
| C、气球A和气球D中气体物质的量之比为4:1 |
| D、气球C和气球D中气体密度之比为2:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、泥沙和水的混合物可用分液漏斗分离 |
| B、测溶液pH值:将一小块pH试纸在待测液中蘸一下,取出后放在表面皿上,与标准比色卡对照 |
| C、用丁达尔现象可区分氢氧化铁胶体和氯化铁溶液 |
| D、氢氧化钠溶液保存在带有玻璃塞的试剂瓶中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、升高温度 | B、增加碳的质量 |
| C、增大压强 | D、加入催化剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、互为同系物的两种物质不可能互为同分异构体 |
| B、互为同分异构体的两种物质不可能互为同系物 |
| C、具有相同通式的有机物不一定互为同系物 |
| D、互为同分异构体的两种物质物理性质不同,但化学性质相同 |
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