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16.开发氢能是实现社会可持续发展的需要.硫铁矿(FeS2)燃烧产生的SO2通过下列碘循环工艺过程既能制H2SO4,又能制H2

请回答下列问题:
(1)已知1g FeS2完全燃烧放出7.1kJ热量,FeS2燃烧反应的热化学方程式为4FeS2(s)+11O2(g)=2Fe2O3(s)+8SO2(g)△H=-3408kJ•mol-1
(2)该循环工艺过程的总反应方程式为SO2+2H2O=H2SO4+H2
(3)用化学平衡移动的原理分析,在HI分解反应中使用膜反应器分离出H2的目的是有利于平衡向右移动,有利于碘和氢气的生成.
(4)用吸收H2后的稀土储氢合金作为电池负极材料(用MH)表示),NiO(OH)作为电池正极材料,KOH溶液作为电解质溶液,可制得高容量,长寿命的镍氢电池.电池充放电时的总反应为:Ni(OH)2+M$?_{放电}^{充电}$ NiO(OH)+MH
①电池放电时,负极的电极反应式为MH-e-+OH-=H2O+M.
②充电完成时,Ni(OH)2全部转化为NiO(OH).若继续充电将在一个电极产生O2,O2扩散到另一个电极发生电极反应被消耗,从而避免产生的气体引起电池爆炸,此时,阴极的电极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH-

分析 (1)根据题目所给物质的量的多少结合热化学方程式的书写方法来回答,反应的化学方程式为:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2,标出各物质的聚集状态;在反应中4 mol FeS2的质量为m(FeS2)=4 mol×120 g•mol-1=480 g,放热Q=480 g×7.1 kJ/g=3408 kJ,标注物质聚集状态和对应反应的焓变写出;
(2)根据该循环的工艺流程是用硫铁矿(FeS2)燃烧产生的SO2来制硫酸,在反应器中发生反应:SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4,在膜反应器中的反应为:2HI?I2+H2,将两个方程式相加得;
(3)根据平衡移动的原理来分析,将H2分离出来有利于平衡向右移动,利于I2和H2的生成;
(4)①负极反应物MH失去电子,生成的H+在碱性条件下生成H2O;
②阴极上是氧气发生的电子的过程,碱性条件下生成氢氧根离子.

解答 解:(1)反应的化学方程式为:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2,在反应中4 mol FeS2的质量为m(FeS2)=4 mol×120 g•mol-1=480 g,放热Q=480 g×7.1 kJ/g=3408 kJ,对应的热化学方程式为:4FeS2(s)+11O2(g)=2Fe2O3(s)+8SO2(g)△H=-3408 kJ•mol-1
故答案为:4FeS2(s)+11O2(g)=2Fe2O3(s)+8SO2(g)△H=-3408 kJ•mol-1
(2)在反应器中发生反应:SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4,在膜反应器中的反应为:2HI?I2+H2,将两个方程式相加得:SO2+2H2O=H2SO4+H2
故答案为:SO2+2H2O=H2SO4+H2
(3)在膜分离器中发生反应:2HI?I2+H2,将H2分离出来有利于平衡向右移动,利于I2和H2的生成,故答案为:有利于平衡向右移动,有利于碘和氢气的生成;
(4)①负极反应物MH失去电子,生成的H+在碱性条件下生成H2O,电解反应式为:MH-e-+OH-=H2O+M,故答案为:MH-e-+OH-=H2O+M;
②阴极上是氧气发生的电子的过程,电极反应式为:O2+2H2O+4e-=4OH-,故答案为:O2+2H2O+4e-=4OH-

点评 本题综合考查物质的制备、分离以及元素化合物知识的综合理解和运用,为高频考点,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,注意把握物质的性质以及原电池、电解池的原理,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(设NA为阿伏加德罗常数)
(1)25℃时,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1NA×(判断对错)
(2)标准状况下,22.4L盐酸含有NA个HCl分子×(判断对错)
(3)1mol Na被完全氧化生成Na2O2,失去2NA个电子×(判断对错)
(4)1L 1mol•L-1的NaClO溶液中含有ClO-的数目为NA×(判断对错)
(5)常温常压下,14g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA√(判断对错)
(6)标准状况下,6.72L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1NA×.(判断对错)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.以下是工业处理含苯酚的废水并对其回收利用的工业流程:

回答下列问题:
(1)设备①进行的操作是萃取(写操作名称),进行该操作所用的主要仪器是分液漏斗、烧杯.
(2)设备③中反应的化学方程式为C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3
(3)上图中,能循环使用的物质是C6H6、CaO、NaOH水溶液、CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.CO和联氨(N2H4)的性质及应用的研究是能源开发、环境保护的重要课题.
(1)NH4Cl的水溶液显弱酸性,其原因为NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用离子方程式表示);0.1mol•L-1的NH4Cl水溶液中加入少量明矾[KAl(SO42•12H2O],溶液中NH4+的浓度增大(填“增大”或“减小”).

(2)联氨的性质类似于氨气,将联氨通入CuO浊液中,有关物质的转化如图1所示.
①在图示的转化中,化合价不变的元素是氢、钠(填元素名称).
②加入NaClO时发生的反应为:Cu(NH342++2ClO-+2OH-═Cu(OH)2↓+2N2H4↑+2Cl-+2H2O.该反应需在80℃以上进行,其目的除了加快反应速率外,还有使Cu(OH)2分解生成CuO、降低N2H4溶解度,促进N2H4的挥发.
(3)通过控制溶液的pH对工业废水中的金属离子进行分离.图2是常温时,某些金属氢氧化物在不同浓度和pH时的沉淀--溶解图象,图中直线上的点表示平衡状态.当溶液中的离子浓度小于1×10-5mol•L-1时,认为该离子沉淀完全.
①相同条件下,Fe(OH)3、Al(OH)3、Cr(OH)3三种物质的溶度积常数最大的是Cr(OH)3,图中A、B、C三点中表示Fe(OH)3的沉淀速率大于溶解速率的是C.
②由图可得Fe(OH)2的溶度积的值为1×10-15

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.化学反应A+B═C+D的能量变化如图所示,下列有关该反应的说法中正确的是(  )
A.该反应为吸热反应
B.该反应只有在加热的条件下才能进行
C.反应物的总能量高于生成物的总能量
D.反应物中的化学键断裂要放出热量

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

1.在50mL 9mol/L的硝酸溶液中,加入6.4g Cu,全部溶解,假设硝酸的还原产物只有NO2和NO,将反应后溶液用蒸馏水稀释至100mL时测得c(NO3-)=3mol/L.
(1)则生成的气体中NO2的物质的量为0.125 mol.
(2)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液进行吸收,反应原理如下:
NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O
2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O
若将上述的NO2和NO的混合气体通入1mol/L的NaOH恰好被吸收,NaOH溶液的体积为150 mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.下面列出了几组物质,请将物质的合适组号填写在空格上.
同位素②③,同系物⑤⑧,同素异形体①④同分异构体⑥⑦.(填写序号)
①金刚石与“足球烯”C60;     ②D与T;    ③16O、17O和18O;
④氧气(O2)与臭氧(O3);  ⑤CH4和CH3CH2CH3
⑥乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);⑦正丁烷和异丁烷⑧甲醇和乙醇.

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

5.将8gNaOH溶于多少克水中,才能使每10个水分子溶有一个钠离子?

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列叙述错误的是(  )
A.范德华力是普遍存在的一种分子间作用力,属于电性作用
B.范德华力比较弱,但范德华力越强,物质的熔点和沸点越高
C.氢键属于一种较强的分子间作用力,只能存在于分子之间
D.形成氢键时必须含有氢原子,另外氢原子两边的原子必须具有很强的电负性、很小的原子半径

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