【题目】某探究学习小组用如图所示装置进行SO2、Fe2+和Cl-还原性强弱比较实验,实验过程如下:
Ⅰ.先向B中的FeCl2溶液(约10mL)中通入Cl2,当B中溶液变黄时,停止通气。
Ⅱ.打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,检验取出溶液中的离子。
Ⅲ.接着再向B中通入一定量的SO2气体。
Ⅳ.更新试管D,重复过程Ⅱ,检验取出溶液中的离子。
(1)棉花中浸润的溶液为____________,目的是________________。
(2)实验室制备氯气的化学方程式为______________________。
(3)过程Ⅲ中一定发生反应的离子方程式为______________________,过程Ⅳ中检验取出溶液中是否含有硫酸根的操作是_____________________。
(4)该小组对SO2、Fe2+和Cl-还原性强弱比较期望达到的结论是_______________。
(5)甲、乙、丙三同学分别完成了上述实验,下表是他们的检测结果,他们的检测结果一定能够证明SO2、Fe2+和Cl-还原性强弱关系的是______________。
过程Ⅱ中检出离子 | 过程Ⅳ中检出离子 | |
甲 | 有Fe3+无Fe2+ | 有SO42- |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42- |
丙 | 有Fe3+无Fe2+ | 有Fe2+ |
【答案】NaOH溶液防止尾气污染环境MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO42-+4H+取溶液少许于试管中,先加入足量稀盐酸酸化,再滴加少量BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,证明有SO42-,反之无SO42-SO2>Fe2+>Cl-乙丙
【解析】
Ⅰ.先向B中的FeCl2溶液(约10ml)中通入Cl2,当B的溶液变黄时,则氯气将二价铁氧化成三价铁时,停止通气;
Ⅱ.打开活塞b,使约2ml的溶液流入D试管中,用KSCN溶液来检验溶液中的三价铁离子;
Ⅲ.接着再向B中通入一定量的SO2气体,还原三价铁,生成二价铁和硫酸根;
Ⅳ.更新试管D,重复过程Ⅱ,用先加入足量稀盐酸酸化,再滴加少量BaCl2溶液,来检验有SO42-;据此分析解答。
(1)氯气和二氧化硫都是气体且有毒,实验过程中要防止氯气和二氧化硫逸出而污染空气,二者都能和NaOH溶液反应产生无毒物质,所以可以用NaOH溶液吸收两种气体,故答案为:NaOH溶液;防止尾气污染环境;
(2)加热条件下,浓盐酸和二氧化锰发生氧化还原反应生成氯气、氯化锰和水,离子方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(3)二氧化硫具有还原性,能和铁离子发生氧化还原反应生成硫酸根离子、亚铁离子和氢离子,离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O═2Fe2++SO42-+4H+;实验室用盐酸酸化的氯化钡溶液检验硫酸根离子,其检验方法为取溶液少许于试管中,先加入足量稀盐酸酸化,再滴加少量BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,证明有SO42-,反之无SO42-,故答案为:2Fe3++SO2+2H2O═2Fe2++SO42-+4H+;取溶液少许于试管中,先加入足量稀盐酸酸化,再滴加少量BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,证明有SO42-,反之无SO42-;
(4)该题的理论依据是氧化还原反应中还原剂的还原性大于还原产物,该小组对SO2、Fe2+和Cl-还原性强弱比较期望达到的结论是SO2>Fe2+>Cl-,故答案为:SO2>Fe2+>Cl-;
(5)乙中第一次,说明氯气不足,氯气氧化性大于铁离子,第二次有硫酸根离子,说明发生二氧化硫与铁离子的反应,则氧化性铁离子大于二氧化硫,丙中第一次有Fe3+,无Fe2+,则氯气的氧化性大于铁离子,第二次有亚铁离子,说明发生二氧化硫与铁离子的反应,则氧化性铁离子大于二氧化硫,所以一定能够证明SO2、Fe2+和Cl-还原性强弱关系的是乙、丙,故答案为:乙、丙。
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【题目】按要求表达下列变化过程中的化学用语,其中⑴~⑶写化学方程式,⑷~⑸写离子方程式。
(1)金属镁在CO2中燃烧__________________________________________
(2)加热碳酸氢钠固体____________________________________________
(3)二氧化硫与氢氧化钠溶液反应__________________________________
(4)KCl溶液与AgNO3溶液反应_____________________________________
(5)铜与稀硝酸反应制取NO气体____________________________________
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【题目】关于化合物,下列叙述正确的是( )
A. 分子间可形成氢键 B. 分子中既有极性键又有非极性键
C. 分子中有7个σ键和1个π键 D. 该分子在水中的溶解度小于2丁烯
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【题目】存放食品和药品的包装盒中常可发现一些袋装透明胶状颗粒,该颗粒材料可能的名称及其作用是
A.活性炭、吸附剂 B.KMnO4、氧化剂
C.氯化钠、干燥剂 D.硅胶、干燥剂
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【题目】用10mL 0.1mol·L-1的BaCl2溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是
A.1:3:3B.3:1:1C.3:2:2D.1:2:3
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【题目】A、B、C、D、E 五种化合物,均含有某种常见元素,它们的转化关系如图所示,其中 A 为澄清溶液,C 为难溶的白色固体,E 则易溶于水,若取 A 溶液灼烧,焰色反应为紫色(透过蓝色钴玻璃)。
请回答下列问题:
(1)写出化学式:A_____,B_____,C_____,D_____,E_____。
(2)写出下列反应的离子方程式: A→B:____ B→D:_____C→E:_____
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【题目】下列有关实验说法不正确的是
A. 在两支试管中分别加1 mL无水乙醇和1.5 g苯酚固体,再加等量等体积的钠,比较乙醇、苯酚羟基上氢原子的活泼性
B. 向少量的火柴头浸泡液中滴加AgNO3、稀HNO3和NaNO2,检验火柴头中的氯元素
C. 在2mL紫色的COCl2溶液中加入浓盐酸,可使溶液显蓝色
D. 制备摩尔盐时,最后在蒸发皿中蒸发浓缩溶液,加热至液体表面出现晶膜为止,不能将溶液全部蒸干
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【题目】乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:
实验步骤:
在A中加入4.4 g的异戊醇,6.0 g的乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片,开始缓慢加热A,回流50min,反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水,饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤;分出的产物加入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集140~143 ℃馏分,得乙酸异戊酯3.9 g。
(1)仪器B的名称是:________________________。
(2)在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是:___________________________; 第二次水洗的主要目的是:________________________________________。
(3)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后_______(填标号)。
A.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出
B.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出
C.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出
D.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口放出
(4)本实验中加入过量乙酸的目的是:______________________。
(5)本实验的产率是___________(填标号)。
a. 30% b.40% c.60% d.90%
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