科目: 来源: 题型:
【题目】写出下列盐类水解的离子方程式,并指出其溶液的酸碱性.
(1)硫酸铝溶液:(显性).
(2)硝酸铵溶液:(显_性).
(3)次氯酸钠溶液:(显性).
(4)碳酸氢钠溶液:(显性).
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在无色强酸性溶液中,下列各组离子能够大量共存的是( )
A.NH4+、HCO3ˉ、Clˉ、K+
B.Clˉ、Na+、NO3ˉ、Ca2+
C.K+、Fe2+、Clˉ、NO3ˉ
D.Cu2+、NH4+、SO42ˉ、Clˉ
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列物质在常温下发生水解时,对应的离子方程式正确的是( )
A.Na2CO3:CO
+2H2O?H2O+CO2↑+2OH﹣
B.NH4NO3:NH
+H2O?NH3?H2O+H+
C.CuSO4:Cu2++2H2O?Cu(OH)2↓+2H+
D.KF:F﹣+H2O→HF+OH﹣
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某化学小组为了研究外界条件对化学反应速率的影响,进行了如下实验:【实验原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
【实验内容及记录】
实验编号 | 室温下,试管中所加试剂及其用量/mL | 溶液褪至无色所需时间/min | |||
0.6mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 3mol/L 稀H2SO4溶液 | 0.05mol/L KMnO4溶液 | ||
1 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 3.0 | 1.5 |
2 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.7 |
3 | 1.0 | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 3.9 |
请回答:
(1)根据表中的实验数据,可以得到的结论是 .
(2)利用实验1中的数据,计算用KMnO4表示的化学反应速率为 .
(3)该小组同学根据经验绘制了n(Mn2+)随时间变化的趋势如图1所示,但有同学查阅已有的实验资料发现,该实验过程中n(Mn2+)随时间变化的实际趋势如图2所示.![]()
该小组同学根据图2所示信息提出了新的假设,并继续进行实验探究.
①该小组同学提出的假设是 .
②请你帮助该小组同学完成实验方案,并填写表中空白
实验编号 | 室温下,试管中所加试剂及其用量 | 再向试管中加入某种固体 | 溶液褪至无色所需时间/min | |||
0.6mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 3mol/L 稀H2SO4溶液 | 0.05mol/L KMnO4溶液 | |||
4 | 2.0 | 2.0 | 3.0 | MnSO4 | t | |
③若该小组同学提出的假设成立,应观察到现象.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】按要求填空。
(1)某元素原子K层和M层电子数相同,该元素的元素符号是________。
(2)某元素原子L层电子数是K层电子数的3倍,该元素的元素名称是________。
(3)某元素原子最外层电子数是次外层电子数的2倍,该元素的原子结构示意图是____________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组设计了一组实验,验证元素周期律.![]()
(1)甲同学在a、b、c、d四只烧杯里分别加入50mL冷水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、钾(K)金属块,观察现象.①甲同学设计实验的目的是验证:同一主族,从上到下元素的元素金属性逐渐增强;同一周期,从左到右,元素金属性;
②反应最剧烈的烧杯里金属是(填字母)
A、钠 B、镁 C、铝 D、钾;
③写出a烧杯里发生反应的离子方程式 .
④实验中发现b、c两只烧杯中几乎没有什么现象,要想达到实验的目的,请你帮助选择下列合适的方法 .
A.把镁、铝的金属块换成金属粉末
B.把烧杯中的冷水换成热水
C.把烧杯中的冷水换成盐酸
D.把烧杯中的冷水换成氢氧化钠溶液
(2)乙同学设计实验验证:非金属元素的非金属性越强,其最高价含氧酸的酸性就越强.他设计了如图装置以验证碳、氮、硅元素的非金属性强弱.乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知A是强酸,其浓溶液在常温下可与铜反应;B是块状固体;烧杯中盛放C的水溶液,打开分液漏斗的活塞后,C中可观察到白色胶状沉淀生成.①写出所选用物质的化学式:A、; C、 .
②写出烧瓶中发生反应的化学方程式: .
③碳、氮、硅三种元素的非金属性由强到弱顺序为 .
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列热化学方程式中,△H能正确表示物质的燃烧热的是( )
A.CO(g)+
O2(g)═CO2(g);△H=﹣283.0 kJ/mol
B.C(s)+
O2(g)═CO(g);△H=﹣110.5 kJ/mol
C.H2(g)+
O2(g)═H2O(g);△H=﹣241.8 kJ/mol
D.2C8H18(l)+25O2(g)═16CO2(g)+18H2O(l);△H=﹣11036 kJ/mol
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】据报道,科学家研制了一种间距为50 nm的“镊子”,利用它可以操控活细胞中的DNA分子等。下列分散系中分散质的粒子直径与该“镊子”间距相近的是( )。
A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】配制一定物质的量浓度的KOH溶液时,导致浓度偏低的原因可能是( )
A.容量瓶中原有少量的蒸馏水
B.移液时,不慎将液体流到瓶外
C.容量瓶盛过KOH溶液,使用前未洗涤
D.定容时俯视刻度线和液面
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验.Ⅰ.AgNO3的氧化性
将光亮的铁丝伸入AgNO3溶液中,一段时间后将铁丝取出.为检验溶液中Fe的氧化产物,将溶液中的Ag+除尽后,进行了如下实验.可选用试剂:①KSCN溶液 ②NaOH溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④K3[Fe(CN)6]溶液.
(1)请完成下表:
操作 | 现象 | 结论 |
取少量除尽Ag+后的溶液于试管中,加入KSCN溶液,振荡 | 存在Fe3+ | |
取少量除尽Ag+后的溶液于试管中,加入1~2滴(填序号)溶液,振荡 | 存在Fe2+ |
【实验结论】Fe的氧化产物为Fe2+和Fe3+
(2)Ⅱ.AgNO3的热稳定性用如图所示的实验装置A加热固体,产生红棕色气体,在装置D中收集到无色气体.当反应结束以后,试管中残留固体为黑色.![]()
①装置B的作用是 .
②经小组讨论并验证该无色气体为O2 , 其操作方法是 .
③【查阅资料】①Ag2O和粉末的Ag均为黑色;②Ag2O可溶于氨水.
【提出假设】试管中残留的黑色固体可能是:①Ag;②Ag2O;③Ag和Ag2O.
【实验验证】该小组为验证上述设想,分别取少量黑色固体,进行了如下实验:
实验编号 | 操 作 | 现 象 |
a | 加入足量氨水,振荡 | 黑色固体不溶解 |
b | 加入足量稀硝酸,振荡 | 黑色固体溶解,并有气体产生 |
【实验评价】根据上述实验,不能确定固体产物成分的实验是(填实验编号).
【实验结论】根据上述实验结果,得出AgNO3固体受热分解的化学方程式为
【实验拓展】另取2.0g AgNO3样品充分受热分解,共收集到标准状况下气体的体积为336mL,则样品中AgNO3的百分含量为 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com