| A、酶反应的最适温度范围 |
| B、酶因热而失活 |
| C、酶反应生成物量与时间的关系 |
| D、酶反应速度和酶量的关系 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、单基因遗传病是患者体内有一个基因发生了突变所致 |
| B、多基因遗传病主要受环境因素的影响且在群体中发病率较高 |
| C、原发性高血压、软骨发育不全、猫叫综合征都是染色体异常引起的 |
| D、既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 对照组 | 实验组 | ||
| 自变量 | ① |
② |
③ |
| 因变量 | |||
| 实验结果及结论 | 若 | ||
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该动物正常体细胞内有4条染色体 |
| B、图1中表示减数分裂的是细胞甲 |
| C、图2中c→d是因为着丝点的分裂 |
| D、图1中的细胞乙对应图2中的bc段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、根据上述信息,可以推知IGF-1基因和S基因是非等位基因 |
| B、S基因不可能是基因突变产生的 |
| C、大型品系的狗不能进行IGF-1的转录 |
| D、小型品系的狗体内一定有S基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、其天敌数量增多 |
| B、境内生物多样性受到威胁 |
| C、影响农业、林业生产 |
| D、破坏当地的生态环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因M在该二倍体埴物细胞中数目最多时可有两个 |
| B、在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离 |
| C、基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA |
| D、若箭头处的碱基突变为T,则对应密码子变为AUC |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、建立自然保护区就地保护 |
| B、将受到威胁的生物迁地保护 |
| C、制定生物多样性保护的法律和政策 |
| D、开展生物多样性保护方面的科学研究 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、胰岛素由胰岛A细胞分泌,可以起到降低血糖浓度的作用 |
| B、具有促进代谢以增加产热功能的激素有甲状腺激素和肾上腺素 |
| C、激素通常与靶细胞的特定受体结合后才能起到调节生命活动的作用 |
| D、胰高血糖素的主要靶细胞为肝细胞,甲状腺激素的靶细胞为各组织细胞 |
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