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回答下列细胞及其相关生理活动的问题.
Ⅰ.如图所示为人体组织细胞及其相关生理活动.

(1)甲、乙细胞内产生CO2的场所是
 

A.细胞质基质  B.高尔基体  C.线粒体  D.内质网
(2)在个体发育过程中,甲、乙两种不同细胞的形成是
 
的结果.
(3)人体的下列化学反应,可不在细胞器中进行的是…
 
(多选)
A.葡萄糖的分解  B.蛋白酶的合成  C.mRNA的合成  D.ATP的生成
(4)若甲为胰岛B细胞,所分泌的物质①通过
 
方式出甲细胞,被输送到靶细胞(乙)时,首先与靶细胞膜上的
 
(成分)结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化.
Ⅱ.假如乙细胞恢复分裂能力,体外测得恢复分裂能力乙种细胞的细胞周期各阶段的时间如表.
周期 G1 S G2 M
时间(h) 7.5 6.7 2.8 1.7
(5)在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤丝是由细胞两极的
 
发出,处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是
 
(其体细胞染色体数为2n).
(6)若在乙细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于
 
期的细胞立刻被抑制,再培养
 
小时,则其余细胞都将被抑制在G1和S期的交界处.
考点:细胞呼吸的过程和意义,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的分化
专题:
分析:动物细胞产生二氧化碳的场所是线粒体基质,丙酮酸分解为二氧化碳和[H];在生物生长发育过程中,由于基因的选择性表达是细胞出现分化,产生不同的组织.
解答: 解:(1)动物细胞产生二氧化碳的场所是线粒体基质.
(2)在生物生长发育过程中,由于基因的选择性表达是细胞出现分化,产生不同的组织.
(3)葡萄糖的分解在细胞质基质中进行,可以不在细胞器中;蛋白酶的合成需要在核糖体上;mRNA的合成在细胞核内,也可以不在细胞器中;ATP的合成可以在细胞质基质中,可以不在细胞器中.
(4)胰岛B细胞合成分泌胰岛素,化学本质是蛋白质,以胞吐的方式排出细胞,起作用时首先与靶细胞上的受体(糖蛋白)结合.
(5)动物细胞有丝分裂的纺锤体是由中心体发出的纺锤丝形成的,染色体数目变化为2n→4n→2n.
(6)DNA的复制发生在有丝分裂的S期,使用DNA合成抑制剂,会使处于S期的细胞被抑制,再过12小时,其余细胞会被抑制在G1期和S期的交界处.
故答案为:
(1)C
(2)细胞分化(或基因选择性表达)
(3)ACD
(4)胞吐   糖蛋白(蛋白质)
(5)中心体   2n→4n→2n
(6)S期   12
点评:此题主要考查细胞呼吸的意义,有丝分裂各个时期的特点以及细胞分化的结果,意在考查学生对基础知识的理解运用,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的注意事项的说法,正确的是(  )
A、在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
B、找准枝条的形态学上下端,防止颠倒
C、所用每个枝条都应留3~4个芽
D、此探究活动中不存在对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

愈伤组织进行再分化并产生出植物的各种组织和器官,进而发育成完整的植株,通常需要适合的(  )
A、光照B、温度
C、营养物质D、激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列同位素示踪实验的有关问题:
(1)用32P标记的亲代噬菌体感染培养液中只含有31P的大肠杆菌,经适时保温、搅拌、离心,发现放射性同位素主要分布在
 
(沉淀物、上清液)中.繁殖n代后,含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是
 
.本实验中用到的噬菌体
 
(属于、不属于)原核生物.
(2)有光条件下,14C标记的CO2通过绿叶的气孔进入细胞后,首先在
 
发生反应,并合成含14C的产物.该产物主要在
 
被彻底氧化分解.
(3)将3H标记的氨基酸注射到豚鼠的胰腺细胞内,研究其分泌蛋白的合成和运输过程,含放射性物质依次出现在细胞的
 
等细胞器中,然后经细胞膜分泌出细胞外.以上生物膜在结构和功能上紧密联系,协调配合,保证了细胞生命活动高效、有序地进行.
(4)用15N标记尿嘧啶,一段时间后在植物叶肉细胞中检测到放射性物质,含放射性物质的结构有线粒体、叶绿体、
 

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分析有关科学探究的资料,回答问题.
利用发光细菌对海水是否受到重金属污染程度及其污染程度进行生物监测.请完善下列实验设计,并回答问题.
(1)实验原理:生活在海洋中的发光细菌,正常情况下,能发出荧光.但是,当海水受到重金属污染时,生活在此环境中的发光细菌,其代谢会受到影响,导致发光受到抑制.其抑制的程度可用抑光率(发光被抑制的百分率)来表示.
(2)实验材料及器具:发光细菌悬液、受重金属污染的海水水样、3%NaCl溶液、荧光分光光度计(用于测定细菌发光强度)、试管等.
(3)实验步骤:
①按表配制各组溶液:
组   别 1 2 3 4 5
3%NaCl溶液(mL) 4.74 4.49 4.24 3.99
海水水样品(mL) 0.25 0.50 0.75 1.00
发光菌悬液(mL) 0.01 0.01 0.01 0.01
混合液中海水浓度(%) 0.05 0.10 0.15 0.20
②完善实验步骤:1号试管中应加入:3%NaCl溶液、海水水样、发光菌悬液分别为
 
mL.
③各试管摇匀,培养15min后,利用
 
 进行测定.
记录细菌
 

(4)实验结果处理:
①计算相对抑光率:按照公式T%=
 
计算各组相对抑光率.
②假如实验结果如图,则直角坐标系的横坐标名称是
 
,纵坐标名称是
 

③根据坐标图,填写表格.
组别 1 2 3 4 5
相对抑光率(%) 0
 
 
 
 
(5)结论:根据实验结果,可以得出的结论是待测海水样品
 

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在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因afp对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值.如图所示获得转基因莴苣的技术流程,请据图回答下列问题:
(1)进行基因工程操作,首先必须将含有抗冻蛋白基因的DNA分子从细胞内提取出来.在实验室中从鱼的红细胞中提取DNA,可以先根据DNA和蛋白质等在不同浓度的NaCI溶液中
 
的 不同,初步分离,然后进一步分离.在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会呈
 
色,因此二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂.
(2)①过程需要的酶有
 
 

(3)如果受体细胞C1是土壤农杆菌,则导入它的目的是利用农杆菌的
 

使目的基因进入受体细胞C2,并将其插入到受体细胞C2
 
上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达,形成转基因莴苣.经②过程获得的转基因莴苣中的目的基因是否表达,在分子水平上可用
 
方法进行检测,如果出现杂交带,说明目的基因已经表达蛋白质产品,转基因莴苣培育成功.
(4)若受体细胞为牛的受精卵,则受精卵分裂的方式为
 
,将此受精卵发育成的胚胎进行分割移植时,应选择发育良好、形态正常的
 
,要注意将
 
均等分割,否则会影响分割后的恢复和进一步发育.

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科学家在研究脱落酸的生理作用时,做了如下实验:取棉花幼苗植株一棵,剪去叶片留下叶柄(如图所示),并在切口A、B处分别滴加不同的溶液,然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中,24小时后,定期用镊子轻碰叶柄,观察叶柄是否脱落,并记录叶柄脱落时间.
(1)脱落酸是植物体内产生的一种植物激素,主要作用是
 
细胞分裂,促进
 
的衰老和脱落.
(2)实验中需剪去幼苗叶片,是因为
 

(3)实验中在A处滴加的是一定浓度的
 
溶液,B处滴加蒸馏水,两处滴加量要相等.
(4)实验进行4天后,观察发现,在一定外力作用下,叶柄脱落.但改用乙烯利(具有与乙烯相同的生理效应)重复本实验时,发现不需施加外力,叶柄可自然脱落.这说明在促进植物器官(叶片)脱落方面,乙烯的作用
 
(填“大于”或“小于”)脱落酸的作用.

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关于肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验,下列叙述错误的是(  )
A、肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子
B、噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质
C、标记噬菌体需分别用含弱35S和32P标记的大肠杆菌培养
D、两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开

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标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法.下列有关说法不正确的是(  )
A、随机取样方n个,每个样方的生物个体数量为X1、X2、…Xn,则样方内生物个体数量的平均值为
(X1+X2+…+Xn)
n
B、调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法
C、计数时同种生物个体无论大小都要计数
D、标志重捕法中种群数量的估算公式是:
第一次捕获个体数×重捕个体数
重捕个体数

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