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【题目】科研上鉴别死细胞活细胞,常用“染色排除法”,如用台盼蓝染色。死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术的原理是细胞膜能

A. 实现细胞与外界环境的能量转换

B. 实现细胞间的信息交流

C. 控制物质进出细胞

D. 保障细胞内部环境相对稳定的功能

【答案】C

【解析】

细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。流动性为细胞膜的结构特点,选择透过性为细胞膜的功能特性。

根据题意分析,用台盼蓝染色,台盼蓝为细胞不需要的物质,活细胞不吸收,死细胞膜失去了活性,丧失控制物质进出细胞的功能,台盼蓝进入细胞,细胞才会被染成蓝色,故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用辐射的方法诱导家蚕常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体上,使ZW型受精卵和不带卵色基因的ZZ型受精卵有所区别,这样在家蚕受精卵还未孵化时就能区分出雌雄个体。这种变异属于(  )

A. 基因突变 B. 基因重组

C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异

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【题目】研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,如图两个图是在温度适宜恒定,CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线.回答下列问题:

(1)提取叶绿体中色素常用的试剂是 , 分离色素的方法是 , 将光合色素分离开的原理是
(2)叶绿体中色素含量最多的是 , 它在色素带上呈现色,这些色素吸收光能的两个用途是
(3)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 , 若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是 , c点的移动情况是
(4)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有(用字母回答),EF段的限制因素最可能为 . 当图中S1 , S2和S3的面积关系为时,说明实验结束后植株的干重增加了.
(5)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于 6 klx时,植株才能够正常生长.

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【题目】如图为中枢神经元之间的一种连接方式,图中①、②、③表示神经元.下列叙述错误的是(

A.图中共有突触7个,完整神经元3个
B.在A处给一个适宜的刺激,兴奋可沿着3条途径传到B处
C.A处给一个适宜的刺激,其中耗时最长的一条途径经过5个突触
D.图中①②③有的可能为抑制性神经元,也可能是兴奋性神经元

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【题目】波尔山羊(2N=60)胚胎期某细胞发生如图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A为原癌基因,a为A的突变基因.下列说法正确的是(
A.该分裂过程中形成30个四分体
B.分裂产生Aa或aa子细胞的几率均为
C.子细胞Aa与aa在相同且适宜条件下细胞周期可能不同
D.染色体异常分离与纺锤体无关

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【题目】下列关于细胞及细胞学说的叙述,正确的是

A. 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸

B. 蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变

C. 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

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【题目】如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录.下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是(

A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强
B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短
C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生

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【题目】如图表示香椿的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长状况.请回答下列相关问题.

(1)生长素是对植物生长发育有重要调节作用的微量有机物,其化学本质是
(2)比较图中的三条曲线能说明
(3)椿芽是北方一种特别的菜肴,适量采摘有利于侧芽萌动、加快生长.原因是
(4)芦苇是我国的主要造纸原料,在生长期如果用溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右.该激素的作用效果除了与植物的种类、发育时期、作用部位、作用时间有关,还取决于

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【题目】某研究小组探究某种酶促反应速率与影响酶促反应的相关因素之间的关系,实验结果如图所示,请分析回答下列问题.
(1)可以表示酶促反应速率与反应物浓度之间关系的曲线是 . 可以表示酶促反应速率与温度之间关系的曲线是
(2)一般短期保存该酶,适宜的条件对应于图中的点.
(3)酶比无机催化剂催化效率更高,原因是

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