【题目】科研人员用不同浓度的葡萄糖培养液培养大鼠离体胰岛组织，实验组加入适量的药物A(一种咪唑啉类药物，作用于胰岛），对照组加入等量生理盐水。一段时间后，测定上淸液中胰岛素含量，结果如下表。回答
下列问题：
(1)胰岛素是由胰岛组织中的__________细胞分泌的。在机体血糖平衡的调节过程中，胰岛素的生理功能是_______________________，从而降低血糖浓度。
(2)该实验研究的问题是：___________________________________。
(3)根据实验结果能够得出的初步结论是：
①药物A对大鼠胰岛素分泌有______作用；
②一定范围内，随着葡萄糖浓度增加___________。
【答案】 胰岛B 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 在不同葡萄糖浓度条件下，药物A对胰岛素分泌的影响 促进 促进作用增强
【解析】试题分析：本题以实验形式，考查了血糖调节的相关内容，实验目的分析实验的自变量、因变量和无关变量是解题的突破口，及对实验数据的分析、处理和获取结论的能力是解题的关键。
（1）胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，胰岛素促进血糖加入组织细胞，并在细胞中氧化分解、合成糖原和转化为非糖物质，即促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。
（2）本实验是科研人员用不同浓度的葡萄糖培养液培养大鼠离体胰岛组织，实验组加入适量的药物A（一种咪唑啉类药物，作用于胰岛），对照组加入等量生理盐水，一段时间后，测定上淸液中胰岛素含量，可推测该实验研究的问题是在不同葡萄糖浓度条件下，药物A对胰岛素分泌的影响。
（3）药物A是一种咪唑啉类药物，作用于胰岛．根据表格中的数据，在相同的血糖浓度下，实验组中胰岛素比对照组较多，并一定范围内，随着葡萄糖浓度增加，胰岛素的含量逐渐增加。可推测：药物A对大鼠分泌胰岛素有促进作用；一定范围内，随着葡萄糖浓度增加，促进作用增强。
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【题目】哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组）
据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B. 细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C. Ⅳ细胞可直接向受体移植或放入液氮中保存
D. Ⅳ细胞是基因工程常用的受体细胞
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【题目】下图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量,N点后02的吸收量大于C02释放量，据图分析以下判断正确的是
A. M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时无氧呼吸的强度最低
B. 该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质
C. N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸
D. 0点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某生态系统能量流动的示意图，其中X1、X2、X3；Y1、Y2、Y3；Z1、Z2、Z3分别为每一营养级的同化量、呼吸释放的能量、被分解者利用的能量，下列叙述正确的是
A. 发生X1过程的生物一定是高等绿色植物
B. X2等于X1－X3
C. 次级消费者粪便中的能量包含于Z3中
D. 第一营养级到第二营养级的能量传递效率可用X2/X1表示
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【题目】若用放射性同位素标记氨基酸，以追踪抗体合成与分泌的途径，则在浆细胞内出现放射性标记的结构及顺序是( )
A．核膜、高尔基体、核糖体、细胞膜
B．核糖体、内质网、线粒体、高尔基体
C．核膜、内质网、高尔基体、分泌小泡
D．核糖体、内质网、高尔基体、分泌小泡
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
A. 血红蛋白共有四个游离的氨基
B. 组成血红蛋白的化学元素为C、H、O、N四种
C. 血红蛋白不适合生物组织中蛋白质的鉴定实验
D. 血红蛋白完全水解需要574个水分子
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