| A、若甲图正常分裂结束后,A与a、B与b都会随同源染色体分离而分离 |
| B、乙图状态下的细胞含有4个染色体组,其中2和3所在的染色体可组成一个染色体组 |
| C、若丙图的片段能与RNA聚合酶结合,则该片段为基因的编码区 |
| D、丁图可以表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化 |
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| A、CD段马蜂种群密度较低的原因是性别比例失调 |
| B、DE段马蜂的年龄组成为稳定型 |
| C、EF段马蜂种群不存在生存斗争 |
| D、FG段马蜂种群的增长速率几乎为零 |
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| A、根部的弯曲角度随着光照强度的增强不断增大 |
| B、该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性 |
| C、单侧光照强度越强,背光侧的生长素促进作用越强 |
| D、该实验表明光照影响了根部生长素极性运输的方向 |
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| A、单侧光照引起生长素分布不均 |
| B、感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端 |
| C、生长素只能由形态学上端向形态学下端运输 |
| D、生长素能促进上胚轴切段生长 |
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| 实验名称 | 实验操作 | 预期结果 | |
| A | 叶绿体中色素提取和分离 | 将色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上,放入层析液 | 分离出四种色素 |
| B | 低温诱导植物染色体数目的变化 | 设置不同温度梯度的低温进行实验 | 能确定染色体加倍的温度 |
| C | DNA的粗提取与鉴定 | 用高浓度的氯化钠溶液溶解额DNA | 能除去在高浓度盐中不能溶解的杂质 |
| D | 探究NAA促进插条生根的浓度 | 用高浓度组的NAA溶液浸泡插条基部 | 观察生根情况以确定最适浓度 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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| A、它是在达尔文自然选择学说的基础上,经过不断修定、补充与完善而形成的科学理论 |
| B、种群密度的变化对其基因频率的改变无影响作用 |
| C、种群共用一个基因库,它是生物进化的基本单位 |
| D、“突变”是指基因突变和染色体变异 |
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