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    【题目】有三个盛葡萄糖液的密封玻璃瓶，一瓶中混有酵母菌，一瓶中混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖液，下列叙述正确的是

    A. 只盛有葡萄糖液的瓶子能量会增加

    B. 发热的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶

    C. 有气泡的瓶子肯定混有酵母菌

    D. 混有乳酸菌的瓶子中物质种类会减少

    【答案】C

    【解析】试题分析：盛有酵母菌和乳酸菌的瓶子能量会增加，A错误；发热的瓶子含有酵母菌和乳酸菌，B错误；乳酸菌无氧呼吸不产生气体，能产生气体的只有酵母菌，C正确；乳酸菌代谢会增加物质的种类，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物组织培养的叙述错误的是（ ）

    A. 植物组织培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例

    B. 如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性

    C. 同种植物的不同基因型个体的细胞全能性表达程度会大不相同

    D. 植物愈伤组织经液体悬浮培养可以得到具有胚性细胞特征的单细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】亮菌甲素(物质F)用于治疗急性胆道感染。其早期的合成工艺如下：

    (1)亮菌甲素中含氧官能团除了羟基外，还有____、____。

    (2)C的结构简式为_____，设计步骤②和④的目的为____。

    (3)E生成F的反应类型为______。

    (4)写出满足下列条件的F的一种同分异构体的结构简式______。

    ①1 mol F 与足量银氨溶液反应，生成8 mol Ag；

    ②能发生水解反应，其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应；

    ③分子中只有4种不同化学环境的氢。

    (5)请结合题给信息以和CH3CH2OH为原料制备 ，写出相应的合成路线流程图（无机试剂任选，合成路线流程图示例见本题题干）____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（ ）

    A. 膜载体蛋白的合成不需要ATP

    B. 葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

    C. 线粒体外膜与内膜的主要功能不同

    D. 变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在用高倍显微镜观察一个正常的活细胞时，发现没有叶绿体，则该细胞（ ）

    A. 一定不是植物细胞 B. 一定不能进行光合作用

    C. 一定能进行细胞分裂 D. 一定能进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（　　）

    A. 因为来自同一人体，所以各细胞中的蛋白质种类均相同

    B. 因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同

    C. 虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同

    D. 各细胞的生理功能不同，遗传物质也不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为硬脂酸甘油酯在碱性条件下水解的实验装置图:

    实验步骤如下:

    (1)在圆底烧瓶中装入7~8 g硬脂酸甘油酯，然后加入2~3 g氢氧化钠固体、5 mL水和10 mL酒精；加入酒精的作用是__________。

    (2)向所得混合物中加入_________，静置一段时间，溶液分为上下两层，肥皂在____层。

    (3)图中长导管的作用是_______。

    (4)写出该反应的化学方程式__。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：

    （1）B代表____________；D代表____________。

    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。

    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_____________________________。

    （4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是______，它们可用图乙中的①表示的是_____，可用图乙中②表示的为a～e中的________。

    （5）维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图甲中编号________。

    （6）物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养，40分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。

    ①有人认为该实验不够严密，其原因是缺少________实验。

    ②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果，还可以通过比较_________来判断实验结果。

    ③该实验最可能得出的结论是_______________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕捞200尾，全部进行标志后放生；第二次捕捞160尾，其中有标志的鲫鱼10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为

    A. 4000尾 B. 3200尾 C. 1600尾 D. 800尾

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