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如图是线粒体内膜的结构示意图,其中F0和F1两部分构成ATP合成酶.F0镶嵌在膜中,则F1位于(  )
A、线粒体内外膜之间
B、细胞质基质中
C、线粒体基质中
D、线粒体外膜中
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:线粒体内膜进行有氧呼吸第三阶段,线粒体基质进行有氧呼吸第二阶段,这两个阶段都能合成ATP,都需ATP合成酶,所以ATP合成酶的两部分位于线粒体内膜和线粒体基质中.
解答: 解:ATP合成酶即为蛋白质,ATP酶的F0镶嵌在膜中,而线粒体是形成ATP的主要场所,所以F1应该位于线粒体基质中,线粒体的内外膜之间不是细胞呼吸的场所,线粒体的外膜也不是细胞呼吸的场所.
故选:C.
点评:本题主要考查线粒体中ATP合成的场所,结合题干提取相关的信息,ATP合成酶存在于线粒体的内膜,就能做出答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是(  )
A、移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚
B、滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期
C、分割囊胚阶段的内细胞团不要求均等
D、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类与结核病的战斗持续了几千年,可至今为止结核杆菌(胞内寄生菌)仍然没有彻底消灭,而且有死灰复燃的趋势,如今已成为所有传染病中的最大死亡原因.被称为“出生第一针”的卡介苗是一种用来预防儿童结核病的预防接种疫苗.接种后可使儿童产生对结核病的特殊抵抗力.根据以上资料回答有关问题:
(1)传染病感染现象有
 
,不易检测到.原因之一是人体感染病原体后,要经过
 
、临床症状期、恢复期等过程,一般只有临床症状期的传染源才能被识别出来.原因之二是当人体有较强的免疫力,或入侵的病原菌数量不多,毒力较弱时,感染后对人体损害较轻,不出现明显的临床症状,这是
 
现象.
(2)被感染过的人会获得特异性免疫力,当这些人的比例达到40%~60%时,就形成了
 
,从而明显降低病原体的传播速度和范围,只是在自然状态下,所需时间太长,需要免疫接种来缩短时间.
(3)现在用的卡介苗菌种是在综合培养液中培养后,经冷冻干燥制成的毒力减弱但仍保持免疫原性的变异株,属于
 
.注射卡介苗后,人体产生的特异性免疫主要是
 

(4)治疗结核病要联合使用抗生素,如:链霉素、卡那霉素、利福平、异烟肼等,因为单一使用抗生素容易使细菌产生
 
.该治疗过程
 
(属于/不属于)免疫过程.
(5)“科赫原则”是
 

A.用来确定传染病病原体的实验操作方法
B.用来控制传染病扩散的基本注意事项
C.用来检测传染源的操作方法         
D.用来指导病原体培养的基本准则.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色.①③细胞都处于染色体向两极移动的时期.不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是(  )
A、①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个
B、③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个
C、②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个
D、图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

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科目:高中生物 来源: 题型:

PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图所示),检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标.下列推断错误的是(  )
A、PCNA主要在细胞核内发挥作用
B、PCNA可能影响染色体的平均分配
C、PCNA可能与DNA分子的复制有关
D、肺癌病人体内PCNA含量较正常人高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项组合与图示结构的功能特性有直接关系(  )
①神经纤维上动作电位的形成
②效应B细胞分泌抗体
③植物生长素由形态学上端→形态学下端
④吞噬细胞吞噬病菌
⑤抗利尿激素促进肾小管的重吸收作用
⑥植物体细胞杂交中,原生质体的融合.
A、①②⑤B、②④⑥
C、①④⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述中,错误的是(  )
A、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
C、转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中,开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同,随后对3株幼苗进行处理和检测,其结果如下:
处理情况过一段时间的检测结果
剪去大部分叶吸K+稍微减少,吸水量明显减少
注射呼吸抑制剂吸K+明显减少,吸水量保持不变
在培养液中增加钾肥吸K+稍微减少,吸水量明显减少
对本实验的解析,错误的是(  )
A、三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程
B、甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度
C、乙幼苗吸K+量明显减少,说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输
D、丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制

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科目:高中生物 来源: 题型:

2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色.从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放.此实验证明(  )
A、光合作用在类囊体上进行
B、光合作用产物O2中的氧元素来自CO2
C、光反应能产生还原剂和O2
D、光合作用与叶绿体基质无关

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