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【题目】“手机上的细菌比马桶上的还多?”央视和北京卫视的记者都做实验对手机和马桶上的细菌数量进行了调查,调查结果如下。请回答下列问题:

(1)该试验需制备培养基,制备培养基的操作顺序是________。(用下列字母和箭头排序)

a. 倒平板    b. 计算   c. 熔化    d. 称量   e. 灭菌

(2)根据图中结果可知,两电视台展示的实验均采用________法进行接种,该方法使用的接种工具是________

(3)通过观察菌落的________等特征(至少两项),可知手机和马桶上都存在多种微生物。

(4)两电视台实验操作无误且完全一致,但报道结果截然不同,你认为原因可能是____________________

(5)实验员按图中方法取样,测定某手机屏幕的细菌数量,从10mL菌悬液中取出1mL,稀释100倍,在3个平板上分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为35、36和37,则该手机屏幕的细菌数为________个/cm2,该方法计数的结果往往比实际结果偏________(填“高”或“低”)。

【答案】b→d→c→e→a 稀释涂布平板 涂布器 形态、大小、颜色、隆起程度、边缘特征 两实验所取样本不同(取样部位不同或取样时间不同) 1.44×104

【解析】

1、据图分析,将手机上的细菌取样后制成了菌悬液,说明该实验需要准备液体培养基;右图显示两个电视台的接种方法都是稀释涂布平板法,央视报道手机屏幕的细菌数远远超过马桶按钮,而北京卫视报道则相反。

2、两种纯化细菌的方法的比较:

(1)制备培养基的操作顺序是:计算→称量→熔化→灭菌→倒平板,即b→d→c→e→a。

(2)分析题图中菌落分布特点可知,两电视台均采用稀释涂布平板法接种,该方法需要使用涂布器进行涂布。

(3)通过观察菌落的形态、大小、颜色、隆起程度、边缘特征等,可知手机屏幕和马桶按钮都存在多种微生物。

(4)两电视台实验操作无误且完全一致,但报道结果截然不同,可能是手机的取样和马桶的取样都不相同。
(5)图中取样面积是5cm×5cm,根据题意:从10mL菌悬液中取出1mL,稀释100倍,在3个平板上分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为35、36和37,则该手机屏幕的细菌数为(35+36+37)÷3÷0.1×102×10÷(5×5)=1.44×104个/平方厘米。当两个或多个细胞连在一起生长时,平板上观察到的是一个菌落,故统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。

练习册系列答案
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(1)图中A代表的器官是__________;A对C、D、E的调节方式为________,其结构基础是__________

(2)①代表________激素,它是由________释放的,该激素能特异性作用于B细胞的原因是________

(3)图中具有协同作用关系的激素有__________(填序号)。

(4)由图可知,⑦的分泌调节要经过A→F→甲状腺几个等级,这种激素分泌的调节称为______调节;⑦的含量过高时,又能反作用于A与F,这种调节属于________调节。

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(4)植物的生长发育,从根本上是其基因组在一定时间和空间上________ 的结果。__________等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化。

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B. 若U型管中加入两种浓度不等的葡萄糖溶液,实验的最终结果是两侧液面持平

C. 若U型管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧水分子移动达到平衡

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