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【题目】用完全营养液(含植物正常生长所需的所有无机盐)在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗。假设两 植物的吸水速率相同,一段时间后,测定营养液中各种离子与试验开始时各种离子浓度之比,结果如图所示:据此实验结果不能得到的结论是(

A.水稻和番茄对同种离子的吸收有差异

B.水稻和番茄对不同离子的吸收有选择性

C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度呈正相关

D.水稻吸收 Mg2+Ca2+较少,而番茄吸收 SiO44-较少

【答案】C

【解析】

植物细胞对矿质元素的吸收具有选择性,这种选择性是由植物根细胞膜表面的载体蛋白的种类和数量不同决定的;由柱形图可知,一段时间后营养液中各种离子与试验开始时各种离子浓度之比不同,水稻培养液中,MgCa的大于100%,说明水稻吸收MgGa较少,K+SiO44-的比值小于100%,说明吸收K+SiO44—较多;而对于番茄来说,SiO44—比值大于100%,其他元素小于100%,说明番茄吸收SiO44—_较少,吸收其他元素较多。

A、由题图可知,水稻吸收SiO44-多,番茄吸收SiO44—少,说明水稻和番茄对同种离子的吸收有差异,A正确;
B、由题图可知,各种离子浓度之比不同,说明水稻和番茄对不同离子的吸收有选择性,B正确;
C、植物对离子的吸收与根细胞膜表面的载体蛋白的种类和数量有关,一般与溶液中离子的浓度无关,C错误;
D、根据柱形图分析,水稻吸收Mg2+Ca2+较少,而番茄吸收SiO44-较少,D正确。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某同学利用洋葱无色内表皮观察植物细胞质壁分离和复原的实验示意图,其中胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。请分析回答下列问题:

1)在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中,“质”是指植物细胞的___________ (结构),“壁”是指植物细胞的________________(结构)。

2)该同学发现植物细胞发生质壁分离后不能复原,原因最可能是细胞过度_______而死亡,造成此现象的原因是_______________________________

3)该同学在步骤D观察到了质壁分离现象,其实验结果应为图中的__________(填序号),造成此现象的原因是_________________________

4)植物细胞吸收水分的方式是_______________ ,如果在实验中使用NaNO3代替蔗糖,则会发现细胞发生质壁分离后很快又复原,这是因为无机盐离子可以通过_______________ 进入细胞内,使其浓度增加,细胞又从外界吸水。

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【题目】下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是

选项

图示内容

A

碳元素的流向

消费者

CO2

生产者

B

内环境成分的关系

血浆

淋巴

组织液

C

生态系统的能量流向

生产者

消费者

分解者

D

甲状腺激素分泌的分级调节

下丘脑

甲状腺

垂体

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体侵染细菌过程中,子代噬菌体的蛋白质是

A. 在细菌DNA的指导下,利用细菌的氨基酸合成的

B. 在细菌DNA的指导下,利用噬菌体的氨基酸合成的

C. 在噬菌体DNA的指导下,利用噬菌体的氨基酸合成的

D. 在噬菌体DNA的指导下,利用细菌的氨基酸合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是

A. 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B. 6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C. 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D. 实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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【题目】图示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,请据图回答问题:

(1)图中所示免疫方式是_____________,不能识别抗原的是图中细胞___________

(2)人体在幼年患过麻疹后,终身不再患麻疹。当麻疹病毒再次入侵时,人体免疫系统发挥作用的主要过程是_______(用序号表示)。图中既可参与细胞免疫,又参可与体液免疫的细胞是________

(3)据图所示,细胞D是由_____________细胞增殖分化形成的。免疫学研究证明,如果细胞D产生了针对核蛋白的化学物质,会引起系统性红斑狼疮,该疾病在免疫学中属于_______________。接触性皮炎通常是由有毒的常春藤、油漆等引起的,这在免疫中称为__________反应。

(4)图表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化。图中①表示___________ ,②与①相比作用后抗体的变化特点是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1)调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1,调查该森林物种数的样方面积最好是_____m2。如果要调查动物种群的密度一般采用_________,若被标记的动物中有少量个体死亡,则导致调查结果 _____ (填偏高或偏低)。

(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图2所示,在种群密度为________点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值);图中既要获得最大捕获量,又要使该动物资源的更新能力处于较高水平,应使该动物群体的数量保持在图中________点所代表的水平上。

(3)图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析,在第1-5年间,种群增长模型呈______曲线;15-20年间,种群的年龄组成均为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述,正确的是

A. 施肥的同时结合松土,有利于根吸收矿质元素离子

B. 无氧条件下,有利于果蔬储存

C. 向含有酵母菌的发酵液连续通气,可以提高酒精产量

D. 有氧运动,可防止肌细胞因无氧呼吸而积累酒精,对细胞造成伤害

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【题目】流式细胞仪是一种可以测定细胞中DNA含量的仪器,用该仪器对体外培养的连续分裂的小鼠细胞进行了分析,得到如下图曲线。下列有关叙述正确的是(

A.DNA含量为2c—4c的细胞均处于细胞周期的物质准备阶段

B.DNA含量为4c的细胞中着丝粒数是2c细胞中的2

C.若阻断纺锤体的形成可使DNA含量为2c的细胞比例增加

D.若加入DNA复制抑制剂可使DNA含量为4c的细胞比例增加

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