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【题目】为了探究某种淀粉酶的最适温度,某同学进行了如图所示的实验操作。实验步骤为:

步骤①:取10支试管,分为五组。每组两支试管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。

步骤②:将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并摇匀。

步骤③:将装有混合溶液的五支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反应过程中每隔1分钟从各支试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加1滴碘液显色。

回答下列问题:

(1)实验原理:淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成还原糖;淀粉酶的活性受温度影响;用碘液可检测淀粉,因为淀粉遇碘液变蓝,根据蓝色深浅来推断淀粉酶的活性。

(2)该实验的设计存在一个明显的错误,即步骤②前应___________

(3)在本实验中,各组溶液的pH要保证___________,该实验能否选用斐林试剂检测实验结果?___________,理由是___________

(4)纠正实验步骤后,进行操作。一段时间后,当地3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时,各组实验现象如下表所示(“+”表示蓝色程度):

组别

1

2

3

4

5

处理温度/℃

15

25

35

45

55

结果

++

+

棕黄色

+

++

分析上述实验结果,可以得出该淀粉酶的最适温度在___________之间。某同学在进行本实验的过程中,发现反应时间过长。为缩短反应时间,请你提出合理的改进措施___________

【答案】 先将五组试管分别在15°C、25°C、35°C、45°C、55°C的水浴中保温一段时间 相同且适宜 不能 利用斐林试剂检测时需要水浴加热,会改变温度,最终影响实验结果 25°C45°C 增加淀粉酶的量或浓度(或降低底物的量或浓度)

【解析】试题分析:探究酶的最适温度实验,自变量为不同温度,因变量是反应速率,而在实验过程中应保证无关变量相等且适宜。

(2)该实验的设计存在一个明显的错误,即步骤②前应先将五组试管分别在15°C、25°C、35°C、45°C、55°C的水浴中保温一段时间。

(3)为保证实验结果的准确可靠,在本实验中,各组溶液的pH要保证相同且适宜,该实验不能选用斐林试剂检测实验结果,因为利用斐林试剂检测时需要水浴加热,会改变温度,最终影响实验结果。

(4)分析上述实验结果,可以得出该淀粉酶的最适温度在25°C45°C之间。在进行本实验的过程中为缩短反应时间,可增加淀粉酶的量或浓度。

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【题目】根据细胞结构模式图回答问题:

(1)此图为___________细胞亚显微结构示意图,因该细胞具有结构:_________(请由小到大填编号);主要由于[ ]_________的存在,使该细胞属于真核细胞。

(2)图[1]脂质单分子层的面积是细胞表面积的两倍,这说明了___________________________

(3)图中[14]指的是_________________________,其所含溶液称为________________

(4)图中[4]的作用______________________

(5)进行有氧呼吸的主要场所是[ ]____________,该生理功能消耗的主要能源物质是____________

(6)图中具有单层膜的细胞器有___________________(只填编号,请由小到大填编号)。

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【题目】如图甲中a、b、c、d表示玉米(2N=20)根尖的不同区域,图乙是该植物组织切片有丝分裂的模式图(仅画出部分染色体)。请回答下列问题。

(1) 甲图中①要经过细胞的_______才能成为细胞④,细胞①与④在结构上的差别主要在于前者_______;在显微镜下,根据细胞________可确定其为甲图b区的细胞。

(2)在制作装片的过程中,为了_________,须在染色前进行漂洗。乙图B中每个着丝点上连有________条DNA单链,该细胞处于细胞分裂期的_______期,理由是_______

(3)图乙中_______对应丙图中CD段,此阶段每个细胞中含有_______条染色体。丙图中DE段变化是_______所导致的。

(4)在用显微镜观察图乙中细胞时,涉及以下操作:a.转动转换器,换上高倍镜;b.发现一个处于分裂期的细胞位于视野左上角;c.转动粗准焦和细准焦螺旋,将视野调清晰;d.将玻片向左上角移动,把需要观察的细胞调到视野中央;e调细准焦螺旋,使视野清晰;f.将玻片向视野右下角移动,把需要观察的细胞调到视野中央。请选出必需的操作并排序:_______

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【题目】下列关于人体内环境的叙述,错误的是

A正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、胰岛素

B免疫对内环境稳态具有重要作用

CHCO3-、HPO4-2等参与维持血浆pH相对稳定

D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

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【题目】目前,市场上常有未经消毒的生牛奶出售。为了检测生牛奶中细菌的含量变化,生物兴趣小组进行下图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9ml无菌水的试管中,混合均匀,如此再重复2次。请回答下列有关问题

(1)超市所售鲜奶常采用巴氏消毒法消毒,使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是______________;而从市场上所购买的生牛奶,人们一般是买回家后采用____________________的方法进行消毒。

(2)为了对牛奶中细菌进行计数,常采用_______________法。使用该方法时,可取最终的牛奶稀释液0.lmL滴在培养基上,然后选择下列工具中的____________继续进行实验操作。

(3)若用上述方法培养设置3个培养皿,菌落数分别为35个、33个、34个,则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为________个。运用这种方法统计的结果往往较实际值________(填“偏大”或“偏小”),原因是_____________________________________________________

(4)消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死,若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,则在操作步骤上应做什么改动?_________________________________________

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【题目】水是生物体内物质运输的主要介质,这是因为

A水是良好的溶剂 B水是细胞内某些生化反应的产物

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