| 杂交组合 | 子代表现型及数量 | |
| ① | 甲(顶生)×乙(腋生) | 101腋生,99顶生 |
| ② | 甲(顶生)×丙(腋生) | 198腋生,201顶生 |
| ③ | 甲(顶生)×丁(腋生) | 全为腋生 |
| A、顶生;甲、乙 |
| B、腋生;甲、丁 |
| C、顶生;丙、丁 |
| D、腋生;甲、丙 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、神经递质由突触小泡分泌到胞外 |
| B、mRNA从细胞核进入细胞质 |
| C、老化受损的细胞器融入溶酶体中 |
| D、O2通过主动运输进入线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、以淡水养殖的鱼类为主 |
| B、以家畜的肉类为主 |
| C、以谷类和植物蛋白为主 |
| D、以禽类的肉和蛋为主 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞普遍衰老会导致个体衰老 |
| B、效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 |
| C、细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 |
| D、衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、朝着适应于环境的方向变异的结果 |
| B、基因突变引起显著变异的结果 |
| C、变异、自然选择的结果 |
| D、世世代代经常伸长脖子吃树叶的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 |
| B、乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 |
| C、发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 |
| D、枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖 |
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