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    【题目】将DNA分子彻底水解,得到的产物是( )

    A. 两条多聚脱氧核苷酸链 B. 四种脱氧核苷酸

    C. 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 D. C、H、0、N、P五种元素

    【答案】C

    【解析】试题分析：

    由题意分析可知，DNA水解时先形成基本组成单位脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸进一步水解形成脱氧核糖,磷酸和碱基，故水解的产物为脱氧核苷酸，彻底水解的产物是脱氧核糖,磷酸和碱基，故选C。

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    【题目】图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（　　　）

    A. K＋ B. CO2 C. 胰岛素 D. Na＋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某细胞中一对同源染色体的形态示意图（a～f、a＋～f＋代表基因）。下列有关叙述，不正确的是（ ）

    A. 该对染色体构成一个四分体，含4个DNA分子

    B. 该细胞中染色体发生了结构变异

    C. 该细胞中染色体的变化导致缺失部分基因

    D. 该细胞可能产生基因组成为adc＋bef的配子

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    【题目】下列有关细胞膜的叙述错误的是

    A. 细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类

    B. 细胞膜上蛋白质的种类和数目越多，功能越复杂

    C. 细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能

    D. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过被动运输实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图光合作用图解，请回答：

    （1）图中编号所代表的物质分别是：③____________；

    （2）⑥需要⑤提供的物质是____________和____________（填图中标号）。

    （3）图中⑤是__________阶段，反应场所是叶绿体的_________。图中⑥是_________阶段，反应场所是叶绿体的_________。

    （4） 将适宜光照下正常生长的绿色植物做减弱光照强度处理，单位时间内，其氧气的产生量将_________（增加、减少、不变）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种塑料在厌氧菌的作用下能迅速分解为无毒物质，可以降解，不至于对环境造成严重的“白色污染”。培育专门“吃”这种塑料的细菌能手的方法是(　　)

    A. 杂交育种 B. 单倍体育种 C. 诱变育种 D. 多倍体育种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是科学家研究生长素对植物作用的结果．用不同浓度的生长素溶液处理双子叶植物的种子（如绿豆种子），在种子萌发3到4天后，测量根和芽的长度获得相关数据．茎的数据通过处理植物幼嫩茎段获得．据图回答下列问题：

    （1）该实验的自变量是_____．

    （2）根、茎、芽三种器官中对生长素最敏感的是_____，理由是：_____．

    （3）对同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是：_____．

    （4）某同学用绿豆种子为实验材料，研究生长素对芽的影响．他只配制了甲、乙两种不同浓度的生长素溶液，两组效果相同且都为促进作用．该同学有一失误，忘记了标记生长素溶液浓度的高低．请依据科学家实验结果和该同学的实验，想一个最简单的办法将两种生长素浓度的高低区别开来，并说明理由．_____．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某动物睾丸部分细胞分裂示意图（显示部分染色体）。回答下列问题:

    （1）图中属于减数分裂的是______________(填字母），含有染色单体的是______________。

    （2）图中A所示的细胞处于_________时期，有____________对同源染色体；B所示的细胞染色体与DNA之比为________________；C所示的细胞中1和2是否为同源染色体___________________________？它们是怎样形成的______________________。

    （3）同源染色体上的等位基因分离及非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在图_________细胞所示时期。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于现代生物进化理论的说法错误的是（ ）

    A. 自然选择的直接作用对象是生物的表现型

    B. 新物种的形成过程中一定发生了生物进化

    C. 共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的过程

    D. 种群是生物进化的基本单位

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