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    将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养，并置于室外．用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示．
    （1）如图甲所示，BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是
     
    ．从16时到18时，叶绿体内ATP合成速率的变化是
     
    ．
    （2）如图甲所示，一天中植物有机物积累量最少的是
     
    点所对应的时刻．一天中植物体内的有机物积累量是
     
    （填“增多”或“减少”）理由是
     
    ．
    （3）请在图乙坐标系内画出玻璃罩内植物一天24小时吸收或释放CO2速率的变化曲线图．
    考点：细胞呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：从图中分析可知：0-6小时内玻璃罩内的CO2浓度逐渐增加，其原因是没有光照，植物只进行呼吸作用释放CO2，使CO2浓度增高．8-18时，由于光合作用大于呼吸作用，CO2被吸收，使CO2浓度降低．18-24时，由于呼吸作用大于光合作用，CO2被释放，使CO2浓度增高．
    解答： 解：（1）BC段和AB段植物都进行呼吸作用，BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是BC段在凌晨温度低，酶的活性低，呼吸作用减弱，产生的CO2的量减少．
        从16时到18时，由于光照强度减弱，光反应产生的ATP和[H]的量将减少．
    （2）一天中植物有机物积累量最少的时间应是光合作用刚开始大于呼吸作用时，在图甲中相当于D点．
       一天中植物体内的有机物积累量是否增加，可以从一天后的CO2浓度是否增加．如果玻璃罩内CO2浓度增加，说明有机物的积累量减少；如果玻璃罩内CO2浓度减少，说明有机物的积累量增加，用于合成植物体内的有机物．从图甲中可以看出玻璃罩内CO2浓度减少，说明有机物的积累量增加．
    （3）在图甲中B点，由于温度低，酶的活性下降，CO2的释放速率下降．C-D，由于温度升高，酶的活性上升，CO2的释放速率上升．D点开始，光合作用速率大于呼吸作用，CO2开始吸收．D-E段中的波动，是由于温度过高，气孔关闭，CO2的吸收速率下降．故图形可表示为：

    故答案为：
    （1）温度降低，细胞呼吸（呼吸作用）减弱     减少
    （2）D     增多      一天后密闭容器内CO2浓度减少，用于合成植物体内的有机物
    （3）
    点评：本题主要考查学生对光合作用和呼吸作用的理解，重点要学生将二者的大小关系转变为图形，具有一定的难度．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中，兔子和小麦细胞都具有的一组是（　　）
    A、细胞壁和细胞核
    B、中心体和细胞膜
    C、内质网和线粒体
    D、叶绿体和染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察细胞的结构，下列判断正确的是（　　）
    A、若细胞中具有中心体，可排除是植物细胞
    B、观察到有同源染色体两两配对，可判断细胞处在减数第一次分裂
    C、用菠菜叶为材料，可观察DNA和RNA在细胞中的分布
    D、用蝗虫精巢做成的装片，可以观察到细胞有丝分裂和减数分裂的图象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示某高等动物细胞分裂过程中某时期的示意图，图乙为分裂过程中染色体数目变化曲线图．图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是（　　）
    A、8～9B、7～8
    C、4～7D、4～5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家对挪威旅鼠和北极狐的数量进行研究，得到的结果绘制出图，图中曲线表示北极狐的数量周期变动，箭头表示旅鼠的大发生年．据此信息回答以下问题：

    （1）根据题中信息推测旅鼠和北极狐的种间关系是
     
    ；调查北极狐种群密度的常用方法是
     
    ．
    （2）植被常在旅鼠大发生的年代遭到彻底的破坏，一块块裸露地面陆续出现，一段时间后又能逐渐恢复，这种现象属于
     
    演替．由于旅鼠大发生对当地环境造成严重破坏，科学家希望可以预测将旅鼠的数量变化，在影响旅鼠种群数量的因素中，
     
    可以预测该种群的数量变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验：
    实验步骤 实验示意图
    ①在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液
    ②在每组的a试管中加入等量叶圆片和少量亚甲基蓝晶粒（对溶液浓度影响可忽略不计），并定时轻摇
    ③从每组a中吸取1小滴蓝色液滴，小心放入对应b试管的溶液中部，观察蓝色液滴沉浮情况并记录．
    说明：若a管溶液浓度上升，蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉；反之蓝色液滴将上浮；若a管溶液浓度不变，蓝色液滴将均匀扩散．
    实验结果如下表：
    组别 a1、b1 a2、b2 a3、b3 a4、b4 a5、b5 a6、b6
    蔗糖溶液浓度 0.0125M 0.025M 0.05M 0.1M 0.2M 0.4M
    液滴沉浮情况 下沉 微下沉 均匀扩散 微上浮 上浮 明显上浮
    请回答下列问题：
    （1）本实验的原理是：植物细胞细胞液与外界溶液存在浓度差时会发生渗透吸水或失水现象，引起外界溶液浓度的改变，这种变化可通过
     
    反映出来．
    （2）本实验的结论是：
     
    ．
    （3）本实验不同组别间的自变量是
     
    ，因变量是
     
    ．
    （4）若某组在第③步操作中，将发现蓝色液滴上浮，则a试管中的植物细胞发生了
     
    现象．
    （5）在操作正确情况下，若发现在所有的组别中蓝色液滴都上浮，则实验应该如何改进？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当神经递质与突触后膜受体相结合时，改变了后膜对离子的通透性，使突触后膜发生一个短暂的电位变化，称为突触后电位．如图A、B所示为两种突触后电位产生的机制，回答下列问题：

    （1）神经递质在突触前神经细胞内合成后，储存在
     
    内，以防止被胞浆内其他酶系所破坏．由上图可知，图A中由前膜释放的神经递质为
     
    （兴奋/抑制）性；图B中当后膜上的受体与神经递质结合后，后膜膜内为
     
    电位．
    （2）氨基丁酸（GABA）作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面作用不容忽视，其作用机理与上图B相同，释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活．
    ①研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情．这是由于该药物可以
     
    ，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成．
    ②某种麻醉剂可以与GABA受体结合，起到与GABA一样的功能，从而可
     
    （填“缩短”或“延长”）该离子通道打开的时间，产生麻醉效果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答有关植物光合作用和细胞呼吸的问题．

    （1）甲图1是空气中某植物叶肉细胞中两种细胞器的活动状态，则该状态表示植物处于
     
    （环境）中，此时影响O2消耗速率的环境因素主要是
     
    ．若现在给此植物提供适宜的光照以及其它所需的条件，请在图甲2画出其叶肉细胞中这两种细胞器的活动状态．
     

    （2）乙图是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线．CD段CO2浓度急剧下降是因为
     
    ，消耗大量的CO2．若在D点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率将
     
    ．
    （3）丙图是甲乙两个品种小麦在不同光照强度下的光合作用速率的曲线，如果小麦在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是
     
    ，在晴转阴瞬间，叶肉细胞中C5化合物相对量的变化是
     
    ．光照强度为10千勒克斯时，甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为
     
    CO2mg/100cm2?h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列表示生态系统中处于第二营养级的生物，其能量流动的过程图解，有关叙述正确的是（　　）
    A、图中“粪便量”属于第二营养级中总能量的一部分
    B、“摄入量”就是流入到该营养级的能量
    C、流入下一个营养级的能量占“摄入量”的10%--20%
    D、该生物种群中的一部分个体未被利用，其能量包含在“用于生长发育和繁殖”中

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