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    生物的生命活动所需的能量主要来自（　　）
    A、糖类的氧化解
    B、脂类的氧化分解
    C、蛋白质的氧化分解
    D、核酸的氧化分解
    考点：糖类的作用
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是糖类、蛋白质、脂类、核酸等组成细胞的化合物的功能，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、糖类是主要的能源物质，生物体生命活动所需的能量主要来自糖类的氧化分解，A正确；
    B、脂类分为脂肪、类脂和固醇，脂类物质具有多种功能，脂肪是良好的储能物质，不是主要的能源物质，B错误；
    C、蛋白质是生命活动的主要承担者，虽然可以为生命活动提供能量，但不是主要的能源物质，C错误；
    D、核酸是遗传信息的携带者，不能氧化分解供能，D错误．
    故选：A．
    点评：对于糖类、蛋白质、脂类、核酸的功能的区分记忆是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列组成生物体化学元素和化合物的叙述中，正确的是（　　）
    A、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
    B、人、硝化细菌和烟草花叶病毒所含有的化学元素的种类差异很大
    C、组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞干重中含量总是最多
    D、肌肉组织中含量最多的是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命物质和生命的结构基础的叙述中，正确的是（　　）
    A、叶绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶
    B、抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别作用
    C、观察蛙红细胞细胞分裂的分裂期能看到纺锤体
    D、酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂，性状遗传都遵循孟德尔遗传定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体细胞有丝分裂后期的细胞中，DNA分子数、染色体数和染色单体（　　）
    A、46、92、92
    B、92、46、92
    C、92、92、0
    D、92、46、0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “黄金搭档”含多种维生素及钙、铁、锌、硒等矿物质，因具有改善人体代谢和免疫功能、保障儿童青少年体格和智力正常发育等保健功能而受到广大消费者的青睐．下面能正确体现其保健作用的叙述是（　　）
    A、人体对钙、铁、锌、硒等无机盐的吸收与水关系不大
    B、补铁将有助于对缺铁性贫血及镰刀型细胞贫血症的治疗
    C、血钙过高会出现肌肉抽搐等症状
    D、维生素不是能源物质，但对生物体的新陈代谢起调节作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    体外进行DNA复制的实验，向试管中加入有关的酶、4种脱氧核苷酸和ATP，37℃下保温、适宜的酸碱度．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、能生成DNA，DNA的碱基比例与4种脱氧核苷酸的比例一致
    B、不能生成DNA，因为缺少DNA模板
    C、能生成DNA，DNA的碱基比例不确定，且与酶的来源有一定的关系
    D、不能生成DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    氨基酸平均分子量为128，测得胰岛素分子量约为5646．由此推断胰岛素含有的肽链条数和氨基酸个数依次为（　　）
    A、1和44B、1和51
    C、2和44D、2和51

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用胰、肠液处理果蝇唾液腺的染色体，得到极细长的纤丝，此纤丝很可能是（　　）
    A、多肽链B、DNA分子
    C、染色质丝D、染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（　　）
    A、DNA
    B、葡萄糖
    C、CO2
    D、抗体

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