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下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。

(1)指出图中所指部位名称:

a表示________;b表示为组织间隙的_______;c表示在毛细血管内的_______;d表示在淋巴管内的__________。

(2)以上b、c、d合称________,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称____________。

(3)从图中b进入c的细胞代谢产物是_________、________等。

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____________。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中*实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度,实验结果如表:
组别1234567
温度25252525252525
光照强度:普通阳光(%)0102040608095
开始时的CO2浓度(%)0.350.350.350.350.350.350.35
12小时后CO2浓度(%)0.3680.3420.3060.2890.2820.2800.279
请分析因答:
(1)该实验的自变量是光照强度,影响该实验的无关变有(写出一种):温度等.
(2)实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是细胞呼吸产生了CO2
(3)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会下降,C3化合物的含量会增加.
(4)在绿色植物的光合作用过程中,氧气是在光反应阶段产生的,该阶段进行的场所是叶绿体类囊体薄膜.在黑暗条许下,叶肉细胞中产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质.
(5))该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出迸一步探究的实验设计思路:
增加若干实验组,依次增加光照强度.
(6)如果用如图所承的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,小烧杯中的蒸馏水应换成二氧化碳缓冲液或碳酸氢钠溶液,理由是为植物提供二氧化碳,适宜光照条件下,装置中液滴向右(左/右)移动;为使测得O2的变化更精确,还应再设置对照装置,该容器和小烧杯中应分别放入死亡的同种植物幼苗和二氧化碳缓冲液.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图中①和②表示发生在常染色体上的变异,其变异类型分别属于(  )
A.染色体结构变异和数目变异B.基因突变和染色体结构变异
C.基因重组和染色体结构变异D.都属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关糖类的叙述中,不正确的是(  )
A.葡萄糖是还原糖,细胞的主要能源物质
B.麦芽糖是二糖,由两分子葡萄糖构成
C.纤维素是植物细胞壁的主要成分,储能物质
D.糖原是动物特有的多糖,其结构单位是葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示.以下有关说法正确的是(  )
蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
细胞器甲6720微量
细胞器乙59400
细胞器丙61039
A.有氧呼吸的场所一定在细胞器甲中进行
B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氧来自于羧基和氨基
D.蓝藻细胞含有丙,不含甲、乙

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高级中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是

A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.人体的体液包括细胞外液和内环境

C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中生物选修试卷(解析版) 题型:选择题

如下图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图,图2为图1中某部分结构放大图。请据图回答下列问题:

(1)图2表示图1中 处的结构,名称是 ,在该处发生的信号转变是

(2)用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为 。吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和图2中[ ] 上的特异性受体结合使其失去与 结合的能力。

(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜内电位变化为

(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中生物选修试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体体液免疫示意图。据图分析,相关叙述错误的是

A.①过程体现了细胞膜的流动性

B.②表示吞噬细胞将处理的抗原呈递给T细胞

C.③表示B细胞接受特异性抗原刺激后增殖分化

D.④过程表示在细胞质基质中抗体与特定抗原结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某人的大脑的某个部位受到损伤,但他能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻.他的大脑受损的区域可能是(  )
A.运动言语区(S区)B.书写言语区(W区)C.视觉言语区(V区)D.听写言语区(H区)

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同步练习册答案