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【题目】甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:([ ]中填写图中数字)。

(1)囊泡膜的主要成分是_____________________。囊泡的形成体现了_____________________

(2)甲图中囊泡X由[ ]_____________经“出芽”,到达[ ]_____________并融合成为其一部分;—部分。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是___________________

(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是__________________,此过程体现了细胞膜具有_______________的功能。

【答案】 脂质(或磷脂)和蛋白质 细胞器(或细胞内的各种结构)之间的协调配合 ③内质网 ④高尔基体 溶酶体 囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B结合(或识别) 控制物质进出细胞

【解析】【试题分析】

本题考查细胞结构和功能、细胞膜的结构和功能、物质跨膜运输方式等知识,要求考生识记细胞中各结构的图像,能准确判断甲图中各结构的名称、识记细胞膜的结构和功能,能结合所学的知识准确答题。图甲中①是细胞核,②是细胞质,③是内质网,④是高尔基体,⑤是溶酶体。图乙是囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外的机制

(1)囊泡膜的主要成分和细胞膜相同,都是脂质和蛋白质;囊泡的形成体现了细胞器(或细胞内的各种结构)之间的协调配合

(2)甲图中囊泡X由③内质网经“出芽”形成,到达④高尔基体并与之融合成为其一部分;囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是溶酶体。

(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B(特异性)结合(或识别),此过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。

练习册系列答案
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A. 该实验不能以有无C02的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型

B. 将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果

C. 乙和甲比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型

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【题目】在制作菠菜叶下表皮临时装片时,正确盖盖玻片的方法是

A. 将盖玻片水平放置在水滴上,拇指按平即可

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C. 先将盖玻片放在标本上,然后在一侧滴清水

D. 先将盖玻片湿润后再盖在叶片表皮标本上

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【题目】在对某种野兔的调查中,调查范围为2hm2(公顷),第一次捕获并标记50只野兔,第二次捕获40只野兔,其中有标记的野兔20只,则该野兔种群的种群密度大约为

A.40只/hm2 B.100只/hm2

C.50只/hm2 D.20只/hm2

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【题目】如图甲表示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图.据图回答:

(1)图中的f表示的结构是
(2)图乙是图甲中(填字母)的亚显微结构模式图.图甲的神经中枢中,这样的结构有个.
(3)图乙中的B是下一个神经元的的膜.图乙中④处的液体为
(4)突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成,神经递质由A细胞合成,经过(细胞器)包装、加工形成突触小泡,突触小泡再与⑤融合经作用将神经递质释放到突触间隙.
(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要直接提供能量,所以在突触小体含较多的(细胞器).
(6)突触后膜上“受体”的化学本质是
(7)兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是

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【题目】干扰素是病毒侵入人体后由淋巴细胞产生的一种免疫活性物质,它具有广谱抗病毒的作用.利用现代生物技术生产干扰素的流程如下:

(1)过程①产生的物质A是 , cDNA文库(大于/小于)人的基因组文库.
(2)过程④用到的工具酶是 , 过程⑤需先用处理受体细胞,过程⑥通常采用技术.
(3)过程⑧和⑨涉及的关键技术分别是
(4)基因工程的核心步骤是图中的(填标号).

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【题目】下图为人体细胞合成的某种酶的酶促反应曲线,有关叙述正确的是( )

 

A. 该酶是高尔基体中合成的

B. 在a点所对应的温度保存该酶最适合

C. 经过0℃和50℃ 处理后的酶的活性能够恢复

D. 该酶可为胃蛋白酶,在消化道中发挥作用

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【题目】哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞.请回答问题:
(1)脂肪是细胞中主要的物质,前脂肪细胞与脂肪细胞的遗传物质(相同/不同),脂肪组织体积增加是前脂肪细胞及脂肪细胞的结果.
(2)为了研究前脂肪细胞的分化机制,在不同条件下体外培养前脂肪细胞,检测细胞中脂肪的含量,以判断前脂肪细胞的分化程度.实验结果如图所示.
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②该实验是为了研究
③实验结果显示:实验组与对照组脂肪量的最显著差异出现在第天,前脂肪细胞培养至第16天时,不同浓度TSH处理的细胞的分化程度 , 上述结果说明更有利于延缓前脂肪细胞的分化.

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