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【题目】瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败,如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是(  )

A. 蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用

B. 蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物

C. 同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜

D. 第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低

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【题目】下列关于育种的叙述,错误的是

A. 单倍体育种可以将不同品种的优良性状组合在一起

B. 单倍体育种体现了植物细胞具有全能性

C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来

D. 诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变

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【题目】γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下列分析不正确的是(  )

A. 局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋

B. γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,使突触后膜电位差增加

C. γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜

D. 局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用机理一致,均属于抑制性神经递质

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【题目】回答下图所示生物或细胞的相关问题:

(1)图中a与b、c、d在结构上最主要的区别是______________________;b与c、d在结构上最主要的区别是_______________________________________

(2)a、b、c、d是否均具有染色体?_______________(是/否)。

(3)蓝藻含有的光合色素有_____________________________

(4)细胞结构上的差异性体现了细胞的________________(统一性/多样性)。

(5)a、b、c、d的遗传物质是___________________

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【题目】有关生态系统的信息传递,正确的叙述是( )

A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境

B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息

C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的

D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治

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【题目】棉蚜的虫蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测,科研小组从某年6月10日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查,调査结果如下表所示。下列说法错误的是(  )

A. 棉蚜与棉花的种间关系是寄生

B. 调查棉蚜种群数量可采用样方法

C. 据表分析调査期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型,在6﹣30日左右棉蚜种群增长量最大

D. 若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率减小

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【题目】关于染色体和染色质的关系下列说法正确的是

A. 是同一种物质在同一时期的两种形态

B. 是不同物质在不同时期的两种形态

C. 是同一物质在不同时期的两种形态

D. 是不同物质在同一时期的两种形态

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【题目】如图为某森林生态系统的部分能量流动图解(箭头表示能量流动的方向),则在下列四种处理中,哪项能使该森林生态系统中物种C获得能量较多

A. A减少、D增多、E减少

B. D减少、B减少、A减少

C. E减少、D减少、A减少

D. E增多、D增多、A减少

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【题目】交流是与他人交换看法、分享信息的过程。下列对其有关说法错误的是。

A. 有效的交流需要许多技能,包括听说读写等

B. 交流可以提高语言表达能力

C. 交流可以扩大信息来源

D. 建立模型是用来显示事物或过程的表现手段,对交流没有什么作用

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【题目】下列对于孟德尔实验说法不正确的是( )

A.选用了良好的实验材料豌豆是其成功的原因之一

B.不可缺少的条件是不同基因型个体存活率相同

C.在后代进行统计分析时,数量要足够多

D.假说演绎法中进行测交实验是演绎过程

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同步练习册答案