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已知函数f(x)=ax-x-a(a>0,a≠1),那么函数f(x)的零点个数是(  )
A、0个B、1个
C、2个D、至少1个
考点:函数零点的判定定理
专题:函数的性质及应用
分析:由f(x)=0,将函数转化为ax=x+a,将方程转化为函数,利用数形结合即可得到结论.
解答: 解:由f(x)=ax-x-a=0,则ax=x+a,设y=ax,y=x+a,
若a>1,作出两个函数的图象,则此时两个图象有两个交点,即函数f(x)的零点有2个,(红线部分)
若0<a<1,作出两个函数的图象,则此时两个图象有1个交点,即函数f(x)的零点有1个,
综上函数f(x)的零点个数是1个或2个,
故选:D.
点评:本题主要考查函数零点个数的判断,利用方程和函数之间的关系,转化为两个图象的交点个数问题,利用数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线
x2
4
-
y2
12
=1的焦点到渐近线的距离为(  )
A、2
B、
3
C、3
D、2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列各选项中,与sin2008°最接近的数是(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
2
2
D、-
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的偶函数f(x)的部分图象如图所示,则区间(-2,0)上下列函数的图象与f(x)的单调性相同的个数是(  )
(Ⅰ)y=x2+1
(Ⅱ)y=|x|+1
(Ⅲ)y=
2x+1,x≥0
x3+1,x<0

(Ⅳ)y=sinx.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

给定两个向量
a
=(3,4),
b
=(x,1),若
a
b
,则x的值等于(  )
A、-
4
3
B、-
3
4
C、
3
4
D、
4
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式|x+3|-|x-1|≤a2-3a,对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为(  )
A、(-∞,-2]∪[5,+∞)
B、[-1,4]
C、[-2,5]
D、(-∞,-1]∪[4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,f′(x),g′(x)分别是f(x),g(x)的导函数,当x<0时,f′(x)•g(x)+f(x)•g′(x)>0且g(-3)=0,则f(x)•g(x)<0的解集是(  )
A、(-3,0)∪(0,3)
B、(-3,0)∪(3,+∞)
C、(-∞,-3)∪(3,+∞)
D、(-∞,-3)∪(0,3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a>0,b>0,
3
是a与b的等差中项ax=by=3,则
1
x
+
1
y
的最大值等于(  )
A、
1
2
B、1
C、
3
2
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,C、D是以AB为直径的圆上两点,AB=2AD=2
3
,AC=BC,F是AB上一点,且AF=
1
3
AB,将圆沿直径AB折起,使点C在平面ABD的射影E在BD上,已知CE=
2


(1)求证:AD⊥平面BCE;
(2)求三棱锥A-CFD的体积.
(3)异面直线AC与BD所成角的余弦值.

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