| A. | 6 | B. | 8 | C. | 60 | D. | 80 |
分析 作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识先求出a,b的关系,然后利用基本不等式求5a+4b的最小值.
解答
解:由目标函数z=$\frac{x}{a}+\frac{y}{b}$(a>0,b>0)得y=-$\frac{b}{a}$x+bz,
作出$\left\{\begin{array}{l}x+y≥3\\ x-y≥-1\\ 2x-y≤3\end{array}$的可行域如图:
∵a>0,b>0,
∴直线y=-$\frac{b}{a}$x+bz的斜率为负,且截距最大时,z也最大.
平移直线y=-$\frac{b}{a}$x+bz,由图象可知当y=-$\frac{b}{a}$x+bz经过点A时,
直线的截距最大,此时z也最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{2x-y=3}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=5}\end{array}\right.$,即A(4,5).
此时z=$\frac{4}{a}$+$\frac{5}{b}$=10,
即$\frac{2}{5a}$+$\frac{1}{2b}$=1,
则5a+4b=(5a+4b)($\frac{2}{5a}$+$\frac{1}{2b}$)=2+2+$\frac{8b}{5a}$+$\frac{5a}{2b}$≥4+2$\sqrt{\frac{8b}{5a}•\frac{5a}{2b}}$=4+4=8,
当且仅当$\frac{8b}{5a}$=$\frac{5a}{2b}$,并且$\frac{2}{5a}$+$\frac{1}{2b}$=1,即4b=5a时,b=1,a=$\frac{4}{5}$时取等号,
故5a+4b的最小值为8,
故选:B.
点评 本题主要考查线性规划的应用以及基本不等式的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | 3 | C. | -$\frac{1}{3}$ | D. | -3 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com