| A. | 2$\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{6}$ | C. | 4 | D. | 4$\sqrt{6}$ |
分析 求出圆x2+y2-2x-4y=0的圆心C(1,2),半径r=$\sqrt{5}$,从而求出圆心C(1,2)到直线x+2y-5+$\sqrt{5}$=0的距离d,再由直线x+2y-5+$\sqrt{5}$=0被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长|AB|=2$\sqrt{{r}^{2}-{d}^{2}}$,能求出结果.
解答 解:圆x2+y2-2x-4y=0的圆心C(1,2),半径r=$\frac{1}{2}\sqrt{4+16}$=$\sqrt{5}$,
圆心C(1,2)到直线x+2y-5+$\sqrt{5}$=0的距离d=$\frac{|1+2×2-5+\sqrt{5}|}{\sqrt{1+4}}$=1,
∴直线x+2y-5+$\sqrt{5}$=0被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长:
|AB|=2$\sqrt{{r}^{2}-{d}^{2}}$=2$\sqrt{5-1}$=4.
故选:C.
点评 本题考查直线被圆截得的弦长的求法,考查圆、直线方程、点到直线距离公式等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | -2 | C. | 3 | D. | -3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{5}{7}$ | B. | $-\frac{7}{5}$ | C. | $\frac{10}{7}$ | D. | $-\frac{10}{7}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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