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    在等比数列{}中，如果      。
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    试题分析：根据题意，由于在等比数列{}中，则根据等比中项的性质可知，

    点评：考查了等比数列的等比中项性质的运用，属于基础题。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在数列中，为非零常数），且前项和为，则实数的值为（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列{}中
    （I）设，求证数列{}是等比数列；
    （Ⅱ）求数列{}的通项公式．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列{an}的各项均为正数，前n项的和Sn＝
    ⑴ 求{an}的通项公式；
    ⑵ 设等比数列{bn}的首项为b，公比为2，前n项的和为Tn.若对任意n∈N*，Sn≤Tn
    均成立，求实数b的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某厂的产值若每年平均比上一年增长10%，经过x年后，可以增长到原来的2倍，在求x时，所列的方程正确的是
    A．(1+10%)x-1=2B．(1+10%)x="2" C．(1+10%)x+1=2D．x=(1+10%)2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    等比数列的各项均为正数，且
    （1）求数列的通项公式;
    （2）设求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）如图，9个正数排列成3行3列，其中每一行的数成等差数列，每一列的数成等比数列，且所有的公比都是，已知，又设第一行数列的公差为.

    (Ⅰ)求出，及 ；
    （Ⅱ）若保持这9个数的位置不动，按照上述规律，补成一个n行n列的数表如下，试写出数表第n行第n列的表达式，并求的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等比数列{}中，若，，则的值是（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设数列{an}．
    A．若＝4n，n∈N*，则{an}为等比数列
    B．若anan+2＝，n∈N*，则{an}为等比数列
    C．若aman＝2m+n，m，n∈N*，则{an}为等比数列
    D．若anan+3＝an+1an+2，n∈N*，则{an}为等比数列

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