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    i是虚数单位，复数（1+
    1
    i
    ）2的值是（　　）
    A、2iB、2C、-2iD、-2
    考点：复数代数形式的乘除运算
    专题：数系的扩充和复数
    分析：由条件利用完全平方公式、两个复数代数形式的乘除法，虚数单位i的幂运算性质，计算求得结果．
    解答： 解：复数（1+
    1
    i
    ）2=1+
    1
    i2
    +
    2
    i
    =
    2i
    i2
    =-2i，
    故选：C．
    点评：本题主要考查完全平方公式、两个复数代数形式的乘除法，虚数单位i的幂运算性质，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若p或q为真，￢p为真，则（　　）
    A、p真q假B、p假q真
    C、p真q真D、p假q假

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若向量
    MA
    ，
    MB
    ，
    MC
    的起点M与终点A、B、C互不重合且无三点共线，点O是空间中任一点，则下列选项中的关系肯定能使向量
    MA
    ，
    MB
    ，
    MC
    构成一个空间基底的是（　　）
    A、
    OM
    =
    OA
    +
    OB
    +
    OC
    B、
    MA
    =
    MB
    +
    MC
    C、
    OM
    =
    1
    3
    OA
    +
    1
    3
    OB
    +
    1
    3
    OC
    D、
    MA
    =2
    MB
    -
    MC

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设P是△ABC所在平面α外一点，若PA，PB，PC两两垂直，则P在平面α内的射影是△ABC的（　　）
    A、内心B、外心C、重心D、垂心

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知n是正偶数，用数学归纳法证明某命题时，若已假设n=k（k≥2且为偶数）时命题为真，则还需证明（　　）
    A、n=k+1时命题成立
    B、n=k+2时命题成立
    C、n=2k+2时命题成立
    D、n=2（k+2）时命题成立

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：?x0≥0，使2x0=3，则p的否定是（　　）
    A、?x＜0，使2x≠3
    B、?x0＜0，使2x0≠3
    C、?x0≥0，使2x0≠3
    D、?x≥0，使2x≠3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    没有信息损失的统计图表是（　　）
    A、条形统计图B、扇形统计图
    C、折线统计图D、茎叶图

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    打鼾不仅影响别人休息，而且可能与患某种疾病有关．下表是一次调查所得的数据，
    （1）将本题的2*2联表格补充完整．
    （2）用提示的公式计算，每一晚都打鼾与患心脏病有关吗？提示：K2=
    n(n11n22-n12n21)2
    n1+n2+n+1n+2

    患心脏病 未患心脏病 合计
    每一晚都打鼾 3 17 a=
    不打鼾 2 128 b=
    合计 c= d= n=

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了选拔参加奥运会选手，教练员对甲，乙自行车运动员进行了6次测试，测得他们的速度数据如下表所示（单位m/s）．
    甲 乙
                7
    8  7  5  1  0    		 2
    3    		 8  9
          3  4  6  8
    估计甲、乙两运动员各自速度的平均数和方差，并判断谁参加比赛更合适．

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