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    已知一个算法，其流程图如图所示，则输出结果是（　　）
    A、9B、27C、81D、243
    考点：程序框图
    专题：图表型,算法和程序框图
    分析：模拟执行流程图，依次根据赋值语句的功能写出每次循环得到的a的值，当a=81时，满足条件a＞30，退出循环，输出a的值为81．
    解答： 解：模拟执行流程图，可得
    a=1，
    a=3
    不满足条件a＞30，a=9
    不满足条件a＞30，a=27
    不满足条件a＞30，a=81
    满足条件a＞30，退出循环，输出a的值为81．
    故选：C．
    点评：本题主要考查了程序框图和算法，正确写出每次循环得到的a的值是解题的关键，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在某项测量中，测量结果ξ服从正态分布N（1，σ2）（σ＞0），若ξ在（0，2）内取值的概率为0.7，则ξ在（0，1）内取值的概率为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|x+3≥0}，集合B={x|x-2＜0}
    （1）求A∩B；
    （2）求A∪B；
    （3）求（∁RA）∪（∁RB）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知曲线C：
    x=3cosθ
    y=2sinθ
    （参数θ∈[0，2π），直线l：x+2y=10．
    （1）设点P是曲线C上任一点，求P到直线l的距离的最大值和最小值；
    （2）以原点O为极点，x轴正半轴为极轴，建立极坐标系，取相同的长度单位，求C与直线l的极坐标方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知实数x，y满足x2+（y-1）2=4，若不等式x+y+m≥0恒成立，则m范围为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    C
    y
    x+2
    3
    =
    C
    y+1
    x+2
    5
    =
    C
    y+2
    x+2
    5
    ，求x，y的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知两个圆的圆心都在直线x-y+1=0上且相交于两个不同的点，若其中一个交点的坐标为A（-2，2），则另一个交点的坐标是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知O为坐标原点，A（-1，1），B为圆x2+y2=9上的一个动点，则线段AB的中垂线与线段OB的交点E的轨迹是（　　）
    A、圆B、椭圆C、双曲线D、抛物线

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    2014年11月6日，第十届海峡两岸林业博览会週投资贸易洽谈会在福建三明召开，为了做好林博会期间的接待服务工作，三明学院学生实践活动中心从7名学生会干部（其中男生4人，女生3人）中选3人参加志愿者服务活动．
    （1）所选3人中女生人数为ξ，求ξ的分布列及数学期望；
    （2）在男生甲被选中的条件下，求女生乙也被选中的概率．

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