精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在四棱锥中,平面 平面,底面为梯形,

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)求二面角B-PD-C的余弦值;

(Ⅲ)若M是棱PA的中点,求证:对于棱BC上任意一点F,MFPC都不平行.

【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ); (Ⅲ)见解析.

【解析】

(Ⅰ)利用平面和平面垂直得到线面垂直;

(Ⅱ)利用空间向量求解法向量,从而计算出二面角;

(Ⅲ)利用反证法或者向量求解.

(Ⅰ)在平面中过点,交

因为平面平面

平面

平面平面

所以平面

因为平面

所以

,且

所以平面

(Ⅱ)因为平面,所以

为原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系

所以

因为平面,所以取平面的法向量为

设平面的法向量为

因为,所以

所以

,则 ,所以

所以

由题知为锐角,所以的余弦值为

(Ⅲ)

法一:

假设棱上存在点,使得,显然与点不同

所以四点共面于

所以

所以

所以就是点确定的平面,所以

这与为四棱锥矛盾,所以假设错误,即问题得证

法二:

假设棱上存在点,使得

连接,取其中点

中,因为分别为的中点,所以

因为过直线外一点只有一条直线和已知直线平行,所以重合

所以点在线段上,所以的交点,即就是

相交,矛盾,所以假设错误,问题得证

法三:假设棱上存在点,使得

,所以

因为,所以

所以有,这个方程组无解

所以假设错误,即问题得证

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知.

1)当时,求处的切线方程;

2)当时,若对任意的,都存在,使得成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

1时,求函数在点处的切线方程;

2若函数,讨论函数的单调性;

32中函数有两个极值点,且不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在极坐标系中,曲线C1的极坐标方程是,在以极点为原点O,极轴为x轴正半轴(两坐标系取相同的单位长度)的直角坐标系xOy中,曲线C2的参数方程为θ为参数).

1)求曲线C1的直角坐标方程与曲线C2的普通方程;

2)将曲线C2经过伸缩变换后得到曲线C3,若MN分别是曲线C1和曲线C3上的动点,求|MN|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某人从上一层到二层需跨10级台阶. 他一步可能跨1级台阶,称为一阶步,也可能跨2级台阶,称为二阶步,最多能跨3级台阶,称为三阶步. 从一层上到二层他总共跨了6步,而且任何相邻两步均不同阶. 则他从一层到二层可能的不同过程共有( )种.

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(本小题满分14分)

已知数列是首项为1,公比为2的等比数列,数列的前项和

1)求数列的通项公式;

2)求数列的前项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆,圆关于直线对称,圆心在第二象限,半径为.

(1)求圆的方程;

(2)直线与圆相切,且在轴、轴上的截距相等,求直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2018年国际象棋奥林匹克团体赛中国男队、女队同时夺冠.国际象棋中骑士的移动规则是沿着3×2格或2×3格的对角移动.在历史上,欧拉、泰勒、哈密尔顿等数学家研究了“骑士巡游”问题:在格的黑白相间的国际象棋棋盘上移动骑士,是否可以让骑士从某方格内出发不重复地走遍棋盘上的每一格?

图(一)给出了骑士的一种走法,它从图上标1的方格内出发,依次经过标2,3,4,5,6到达标64的方格内,不重复地走遍棋盘上的每一格,又可从标64的方格内直接走回到标1的方格内.如果骑士的出发点在左下角标50的方格内,按照上述走法,_____(填“能”或“不能”)走回到标50的方格内.

若骑士限制在图(二)中的3×4=12格内按规则移动,存在唯一一种给方格标数字的方式使得骑士从左上角标1的方格内出发,依次不重复经过2,3,4,5,6,,到达右下角标12的方格内,分析图(二)中A处所标的数应为____.

35

38

27

16

29

42

55

18

26

15

36

39

54

17

30

43

37

34

13

28

41

32

19

56

14

25

40

33

20

53

44

31

63

12

21

52

1

8

57

46

24

51

64

9

60

45

2

5

11

62

49

22

7

4

47

58

50

23

10

61

48

59

6

3

图(一)

1

A

3

12

图(二)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

时,取得极值,求的值并判断是极大值点还是极小值点;

当函数有两个极值点,且时,总有成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案