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    已知动点P的x坐标恒为0，y坐标恒为2，则动点P的轨迹是（　　）
    A、平面B、直线
    C、不是平面也不是直线D、以上都不对
    考点：与直线有关的动点轨迹方程
    专题：规律型,空间位置关系与距离
    分析：利用动点P的x坐标恒为0，y坐标恒为2，可得动点P的轨迹表示yoz平面内的直线y=2，从而可得结论．
    解答： 解：∵动点P的x坐标恒为0，y坐标恒为2，
    ∴动点P的轨迹表示yoz平面内的直线y=2．
    故选：B．
    点评：本题考查轨迹方程，考查学生的理解能力，比较基础．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知斜率为k=1的直线与双曲线
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1（a＞0，b＞0）交于A、B两点，若A、B的中点为M（1，3），则双曲线的渐近线方程为（　　）
    A、x±
    		3
    y=0
    B、
    		3
    x±y=0
    C、x±2y=0
    D、2x±y=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，则输出的结果为（　　）
    A、20B、30C、40D、50

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知F1，F2为双曲线
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1（a＞0，b＞0）的左右焦点，M为此双曲线上的一点，满足|MF1|=3|MF2|，那么此双曲线的离心率的取值范围是（　　）
    A、（1，2）
    B、（1，2]
    C、（0，2）
    D、[2，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列四个命题中，不正确的命题是（　　）
    A、如果一条直线与两条平行直线中的一条垂直，那么也和另一条垂直
    B、已知直线a、b、c，a∥b，c与a、b都不相交，若c与a所成的角为θ，则c与b所成的角也等于θ
    C、如果空间四个点不共面，则四个点中可能有三个点共线
    D、若直线a∥平面α，点P∈α，则过P作a的平行线一定在α内

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示的流程图，若输入x的值为2，则输出x的值为（　　）
    A、5B、7C、125D、127

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若点P在三个顶点坐标分别为C（0，0），A（0，2
    		3
    ），B（2，0）的△ABC内运动，则动点P到顶点A的距离|PA|＜2
    		3
    的概率为（　　）
    A、
    		3
    6
    B、
    		3
    3
    C、
    		3
    6
    π
    D、
    		3
    3
    π

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为调查某市学生百米运动成绩，从该市学生中按照男女生比例随机抽取50名学生进行百米测试，测试成绩全部都介于13秒到18秒之间，将测试结果按如下方式分成五组，第一组[13，14），第二组[14，15），…，第五组[17，18]，如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．
    （1）设m，n表示样本中两个学生的百米测试成绩，已知m，n∈[13，14）∪[17，18]，求事件“|m-n|＞2”的概率；
    （2）根据有关规定，成绩小于16秒为达标．如果男女生使用相同的达标标准，则男女生达标情况如附表：
    　　　  性别
    是否达标    		 男 女 合计
    达标 a=24 b=
     
    		  
    不达标 c=
     
    		 d=12  
    合计     n=50
    根据上表数据，能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“体育达标与性别有关”？若有，你能否提出一个更好的解决方法来？
    附：
    P（K2≥k） 0.050 0.010 0.001
    k 3.841 6.635 10.828

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足（2c-a）cosB-bcosA=0．
    （Ⅰ）求角B的大小；
    （Ⅱ）求
    		3
    sinA+sin（C-
    π
    6
    ）的取值范围．

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