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已知向量
a
b
满足|
a
+
b
|=4,则
a
b
的最大值为(  )
A、1B、2C、4D、8
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:
a
b
≤|
a
||
b
|当且仅当
a
b
同向共线时取等号,用
b
=m
a
(m≥0),利用|
a
+
b
|=4,求出
a
b
的表达式,从而求出
a
b
的最大值.
解答: 解:∵
a
b
≤|
a
||
b
|当且仅当
a
b
同向共线时取等号,
b
=m
a
,(m≥0),
由|
a
+
b
|=4得(1+m)|
a
|=4,即|
a
|=
4
1+m

a
b
=m|
a
|2=
16m
1+2m+m2

当m=0时,
16m
1+2m+m2
=0;
当m>0时,
16m
1+2m+m2
=
16
1
m
+m+2
16
2
1
m
•m
+2
=4,当且仅当m=1时取“=”;
a
b
的最大值是4.
故选:C.
点评:本题考查了平面向量的应用问题,解题时根据平面向量的数量积的定义与性质,结合基本不等式进行解答,是中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图△ABC是直角边等于4的等腰直角三角形,D是斜边BC的中点,
AM
=
1
4
AB
+m•
AC
,向量
AM
的终点M在△ABC的内部(不含边界),则实数m的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a为实数,函数f(x)=x3+ax2+(a-3)x的导函数为f′(x),且f′(x)是偶函数,则曲线:y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知cosα=-
1
3
 
 
α∈(0,π),则cos2α=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cos
3
2
x,sin
3
2
x),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),且x∈[0,
π
2
],
(1)求
a
b
及|
a
+
b
|;
(2)若f(x)=
a
b
-2λ|
a
+
b
|的最小值是-
3
2
,求实数λ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列选项正确的是(  )
A、映射一定是函数
B、一一映射一定是函数
C、函数一定是一一映射
D、函数一定是映射

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知两个数的等差中项是6,等比中项是10,则以这两个数为根的一元二次方程是(  )
A、x2+6x+10=0
B、x2-12x+10=0
C、x2-12x+100=0
D、x2+12x+100=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

要得到y=-x2+2x+3的图象,只需将y=-x2的图象经过怎样平移(  )
A、向左平移1个单位,再将所得图象向上平移4个单位
B、向右平移1个单位,再将所得图象向下平移4个单位
C、向左平移1个单位,再将所得图象向下平移4个单位
D、向右平移1个单位,再将所得图象向上平移4个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosθ,sinθ),θ∈[0,π],
b
=(
3
,-1),若
a
b
,则θ=(  )
A、
6
B、
3
C、
π
3
D、
π
6

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