精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,四棱锥S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=1,DC=SD=2,E为棱SB上任一点.
(Ⅰ)求证:无论E点取在何处恒有BC⊥DE;
(Ⅱ)设
SE
EB
,当平面EDC⊥平面SBC时,求λ的值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下求二面角A-DE-C的大小.
考点:与二面角有关的立体几何综合题,平面与平面垂直的性质
专题:综合题,空间位置关系与距离,空间角
分析:(Ⅰ)先证明BC⊥BD,SD⊥BD,可得BC⊥平面SBD,即可证明无论E点取在何处恒有BC⊥DE;
(Ⅱ)建立坐标系,设E(x,y,z),由
SE
EB
,求出E的坐标,求出平面SBC的一个法向量、平面EDC的一个法向量,利用平面EDC⊥平面SBC,可得
n1
n2
=2-λ=0,即可求λ的值;
(Ⅲ)当λ=2时,E(
2
3
2
3
2
3
),同理可求平面ADE的一个法向量
m1
=(0,1,1),取平面CDE的一个法向量.利用向量的夹角公式,即可求二面角A-DE-C的大小.
解答: (Ⅰ)证明:∵AD⊥DC,AB=AD=1,DC=2,
∴BC⊥BD,
∵SD⊥底面ABCD,
∴SD⊥BD,
∵BD∩SD=D,
∴BC⊥平面SBD,
∵DE?面SBD,
∴无论E点取在何处恒有BC⊥DE;
(Ⅱ)解:建立如图所示的坐标系,设E(x,y,z),则
SE
EB
,∴(x,y,z-2)=λ(1-x,1-y,-z),
∴E(
λ
1+λ
λ
1+λ
2
1+λ
),
设平面SBC的一个法向量为
n2
=(a,b,c),则
SC
=(0,2,-2),
SB
=(1,1,-2),
2b-2c=0
a+b-2c=0
,取平面SBC的一个法向量
n2
=(1,1,1),
同理可求平面EDC的一个法向量
n1
=(2,0,-λ),
∵平面EDC⊥平面SBC,
n1
n2
=2-λ=0,
∴λ=2;
(Ⅲ)解:当λ=2时,E(
2
3
2
3
2
3
),同理可求平面ADE的一个法向量
m1
=(0,1,1),
取平面CDE的一个法向量
m2
=(1,0,-1),则cosθ=
m1
m2
|
m1
||
m2
|
=
1
2

∴二面角A-DE-C为120°.
点评:本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面的位置关系二面角等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想、函数与方程思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

空气质量指数(Air Quality Index,简称AQI)是定量描述空气质量状况的指数,其数值越大说明空气污染状况越严重,对人体健康的危害也就越大.根据国家标准,指数在0-50之间时,空气质量为优;在51-100之间时,空气质量为良;在101-150之间时,空气质量为轻度污染;在151-200之间时,空气质量为中度污染;在大于200时,空气质量为重度污染.环保部门对某市5月1日至5月15日空气质量指数预报如下表:
日  期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
空气质量指数 75 56 26 156 230 163 88 210 206 201 78 98 105 97 93
某人选择5月1日至5月13日某一天到达该市,并停留三天.
(Ⅰ)求此人到达当日空气重度污染的概率;
(Ⅱ)设X是此人停留期间空气质量优良的天数,求随机变量X的分布列及数学期望;
(Ⅲ)根据上表判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大(不要求计算,只写出结果).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是平行四边形,且AA1⊥底面ABCD,AB=2,AA1=BC=4,∠ABC=60°,点E为BC中点,点F为B1C1中点.
(1)求证:平面A1ED⊥平面A1AEF;
(2)设二面角A1-ED-A的大小为α,直线AD与平面A1ED所成的角为β,求sin(α+β)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

x
1
4
+1
x
1
2
+x
1
4
+1
-
x
1
4
-1
x
1
2
-x
1
4
+1
=
2
7
,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

计算:(log318-log32)-(2log510+log50.25)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(Ⅰ)已知函数:f(x)=2n-1(xn+a)-(x+a)n,(x∈[0,+∞),n∈N*)求函数f(x)的最小值;
(Ⅱ)证明:
a n+b n
2
≥(
a+b
2
n(a>0,b>0,n∈N*);
(Ⅲ)定理:若a1,a2,a3,ak均为正数,则有
a
n
1
+a
n
2
+a
n
3
+…
+a
n
k
k
≥(
a1+a2+a3+…ak
k
n成立(其中k≥2,k∈N*,k为常数.请你构造一个函数g(x),证明:当a1,a2,a3,…ak,ak+1均为正数时,
a
n
1
+a
n
2
+a
n
3
+
…a
n
k+1
k+1
≥(
a1+a2+a3+…ak+1
k+1
n

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4),B(5,-12).
(1)求cos∠AOB和△AOB的面积;
(2)若四边形AEBF为平行四边形,且
EF
=(1,1),求平行四边形AEBF的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在三棱柱ABC-A1B1C1中侧棱垂直于底面,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,且三棱柱ABC-A1B1C1的体积为3,则三棱柱ABC-A1B1C1的外接球的表面积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
4
+
y2
3
=1
的右焦点为F点,P为椭圆C上一动点,定点A(2,4),则|PA|-|PF|的最小值为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案