分析 (Ⅰ)由已知可求b2+c2-a2=$\sqrt{2}$bc,利用余弦定理可求cosA,结合A的范围即可得解.
(Ⅱ)由已知利用同角三角函数基本关系式可求sinB,进而由两角和的正弦函数公式可求sinC的值,利用
正弦定理即可求c的值.
解答 解:(Ⅰ)∵a=5由 ${b^2}+{c^2}-\sqrt{2}bc=25$,得:b2+c2-a2=$\sqrt{2}$bc,…(3分)
∴cosA=$\frac{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
又∵A∈(0,180°),
∴A=45°.(6分)
(Ⅱ)由$cosB=\frac{3}{5}>0$,知B为锐角,
∴$sinB=\frac{4}{5}$,
∴$sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=\frac{{\sqrt{2}}}{2}×\frac{3}{5}+\frac{{\sqrt{2}}}{2}×\frac{4}{5}=\frac{{7\sqrt{2}}}{10}$,…(9分)
∴由正弦定理得:$c=\frac{asinC}{sinA}=7$.…(12分)
点评 本题主要考查了余弦定理,同角三角函数基本关系式,两角和的正弦函数公式,正弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 支持 | 反对 | 合计 | |
| 男性 | 16 | 14 | 30 |
| 女性 | 44 | 26 | 70 |
| 合计 | 60 | 40 | 100 |
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{1}{2}$,3) | B. | {1,2,3} | C. | {1,2} | D. | {2,3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 16 | C. | 8 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | -$\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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