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下列四个命题正确的是(  )
①函数y=x+
1
4x
(x≠0)的值域是[1,+∞);
②平面内的动点P到点F(-2,3)和到直线l:2x+y+1=0的距离相等,则P的轨迹是抛物线;
③直线AB与平面α相交于点B,且AB与α内相交于点C的三条互不重合的直线CD、CE、CF所成的角相等,则AB⊥α;
④若f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),则f(
x1+x2
2
)≤
1
2
[f(x1)+f(x2)].
A、①③B、②④C、②③D、③④
考点:命题的真假判断与应用
专题:简易逻辑
分析:①利用基本不等式证明.②利用抛物线的定义判断.③利用线面垂直的判定定理或性质定理判断.④利用凸凹函数的性质判断.
解答: 解:①当x>0时,y=x+
1
4x
≥2
x•
1
4x
=1,
当x<0时,y=x+
1
4x
=-[(-x)+]≤
1
-4x
-2
(-x)•(
1
-4x
)
=-1,
所以函数的值域是[1,+∞)∪(-∞,-1],所以①错误.
②因为点F(-2,3)在直线2x+y+1=0,所以点P的轨迹不是抛物线,是过点F且垂直于直线l的直线.所以②错误.
③若AB不垂直α,当AB与直线CB、CE、CF所成的角相等,则必有CB∥CE/CF,与直线CB、CE、CF互不重合,矛盾,
所以假设不成立,所以必有AB⊥α.所以③正确.
④因为满足f(
x1+x2
2
)≤
1
2
[f(x1)+f(x2)].的函数为凹函数,所以二次函数是凹函数,所以④正确.
故正确的命题的编号是③④.
故答案为:③④.
故选:D.
点评:本题主要考查了命题的真假判断,综合性较强.要求对相关知识要熟练理解和掌握.
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在矩形ABCD中,AB=3.BC=
3
BE
=2
EC
,点F在边CD上,若
AB
AF
=3,则
AE
BF
=
 

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已知变量x,y满足
x-y+1≥0
x+y-4≤0
y≥1
,则xy的最大值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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下列命题中,真命题是(  )
A、存在一个△ABC,使a2=b2+c2-3bccosA(a,b,c是三边长,a是内角A的对边)
B、?x∈(1,+∞),log0.5x>0
C、幂函数 f(x)=(m-1)xm-3在定义域上是减函数
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学校为了了解学生每天课外阅读的时问(单位:分钟),抽取了n个学生进行调查,结果显示这些学生的课外阅读时间都在[10,50),其频率分布直方图如图所示,其中时间在[30,50)的学生有67人,则n的值是(  )
A、100B、120
C、130D、390

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若实数x,y满足
x-y+1≥0
x+y≥0
x≤0
,则z=3x+2y的最大值是(  )
A、0
B、1
C、
3
D、9

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画出一个计算“1-3+5-7+…+2011-2013”的值的程序框图.

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求下列函数的值域:
(1)f(x)=2x2-3x-1;
(2)f(x)=
x2+2x
x2-x

(3)f(x)=x+
x+1

(4)f(x)=2x-
x+2

(5)f(x)=
x2-1
x2+1

(6)f(x)=5-x+
3x-1

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如图,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,点M、N分别是B1C1和A1B1的中点,AA1=AB=BM=2,∠A1AB=60°.
(Ⅰ)求证:BN⊥平面A1B1C1
(Ⅱ)求二面角A1-AB-M的余弦值.

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