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【题目】在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为 的正方形,AA1=3,E是AA1的中点,过C1作C1F⊥平面BDE与平面ABB1A1交于点F,则 =

【答案】
【解析】解:连结AC、BD,交于点O,

∵四边形ABCD是正方形,AA1⊥底面ABCD,

∴BD⊥平面ACC1A1

则当C1F与EO垂直时,C1F⊥平面BDE,

∵F∈平面ABB1A1,∴F∈AA1

在矩形ACC1A1中,△C1A1F∽△EAO,

=

∵A1C1=2AO= AB=2,AE= ,AA1=3,

∴A1F= ,∴AF= ,∴ =

所以答案是:

【考点精析】利用棱柱的结构特征对题目进行判断即可得到答案,需要熟知两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形.

练习册系列答案
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【题目】如图,动物园要建造一面靠墙的两间相同的矩形熊猫居室,如果可供建造围墙的材料总长是

用宽(单位)表示所建造的每间熊猫居室的面积(单位);

怎么设计才能使所建造的每间熊猫居室面积最大?并求出每间熊猫居室的最大面积?

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【题目】如图,甲、乙是边长为的两块正方形钢板,现要将甲裁剪焊接成一个正四棱柱,将乙裁剪焊接成一个正四棱锥,使它们的全面积都等于一个正方形的面积(不计焊接缝的面积).

(1)将你的裁剪方法用虚线标示在图中,并作简要说明;

(2)试比较你所制作的正四棱柱与正四棱锥体积的大小,并证明你的结论.

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【题目】如图 1,在直角梯形中, ,且.现以为一边向外作正方形,然后沿边将正方形翻折,使平面与平面垂直, 的中点,如图 2.

(1)求证: 平面

(2)求证: 平面

(3)求与平面所成角的正弦值.

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【题目】阅读与探究

人教A版《普通高中课程标准实验教科书 数学4(必修)》在第一章的小结中写到:

将角放在直角坐标系中讨论不但使角的表示有了统一的方法,而且使我们能够借助直角坐标系中的单位圆,建立角的变化与单位圆上点的变化之间的对应关系,从而用单位圆上点的纵坐标、横坐标来表示圆心角的正弦函数、余弦函数.因此,正弦函数、余弦函数的基本性质与圆的几何性质(主要是对称性)之间存在着非常紧密的联系.例如,和单位圆相关的“勾股定理”与同角三角函数的基本关系有内在的一致性;单位圆周长为与正弦函数、余弦函数的周期为是一致的;圆的各种对称性与三角函数的奇偶性、诱导公式等也是一致的等等.因此,三角函数的研究过程能够很好地体现数形结合思想.

依据上述材料,利用正切线可以讨论研究得出正切函数的性质.

比如:由图1.2-7可知,角的终边落在四个象限时均存在正切线;角的终边落在轴上时,其正切线缩为一个点,值为;角的终边落在轴上时,其正切线不存在;所以正切函数的定义域是.

(1)请利用单位圆中的正切线研究得出正切函数的单调性和奇偶性;

(2)根据阅读材料中途1.2-7,若角为锐角,求证: .

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【题目】已知右焦点为F(c,0)的椭圆M: =1(a>b>0)过点 ,且椭圆M关于直线x=c对称的图形过坐标原点.
(1)求椭圆M的方程;
(2)过点(4,0)且不垂直于y轴的直线与椭圆M交于P,Q两点,点Q关于x轴的对称原点为E,证明:直线PE与x轴的交点为F.

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【题目】定义在上的函数满足,且.当时, .

(1)求上的解析式;

(2)证明上是减函数;

(3)当取何值时,方程上有解.

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【题目】已知函数f(x)=﹣x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x﹣1|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;
(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[﹣1,1],求a的取值范围.

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【题目】已知是定义域为的奇函数,, .

(1)写出函数的解析式.

(2)若方程恰有3个不同的解,的取值范围.

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