【题目】定义在
上的函数
满足
,且
.当
时,
.
(1)求
在
上的解析式;
(2)证明
在
上是减函数;
(3)当
取何值时,方程
在
上有解.
【答案】(1)
;(2)见解析;(3)
,或
,或
.
【解析】试题分析:(1)设
,则
结合f(-x)=-f(x),及x∈(0,1)时,
,,可求x∈(-1,0)时得f(x),在f(-x)=-f(x)中可求f(0)=0
(2)利用函数的单调性的定义证明即可.
(3)方程
在
上有解的充要条件是,
在函数
,
的值域内取值,只需求出函数的值域,然后求解k的范围.
试题解析:
(1)设
,则
.
∵
,且
时,
,
∴
时,有
.
在
中,令
得
.
∵
,
,令
,
得
,
∴
,从而
,
∴当
时,有
.
(2)设
,则
,
.
∵
,∴
,
∴
,且
,
∴
,
.
又∵
,
∴
,
即
,∴
在
上是减函数.
(3)方程
在
上有解的充要条件是,
在函数
,
的值域内取值.
∵
时,
是减函数,
∴
时,
,
即
.
∵
,∴
时,
.
又
,
∴
时,函数
的值域为
.
∴当
,或
,或
时,方程
在
上有解.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为调查大学生这个微信用户群体中每人拥有微信群的数量,现从武汉市大学生中随机抽取100位同学进行了抽样调查,结果如下:
微信群数量 | 频数 | 频率 |
0至5个 | 0 | 0 |
6至10个 | 30 | 0.3 |
11至15个 | 30 | 0.3 |
16至20个 | a | c |
20个以上 | 5 | b |
合计 | 100 | 1 |
(Ⅰ)求a,b,c的值;
(Ⅱ)以这100个人的样本数据估计武汉市的总体数据且以频率估计概率,若从全市大学生(数量很大)中随机抽取3人,记X表示抽到的是微信群个数超过15个的人数,求X的分布列和数学期望.
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【题目】设[x]表示不超过x的最大整数,如:[π]=3,[﹣4.3]=﹣5.给出下列命题: ①对任意实数x,都有[x]﹣x≤0;
②若x1≤x2 , 则[x1]≤[x2];
③[lg1]+[lg2]+[lg3]+…+[lg100]=90;
④若函数f(x)=
﹣
,则y=[f(x)]+[f(﹣x)]的值域为{﹣1,0}.
其中所有真命题的序号是 .
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【题目】在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为
的正方形,AA1=3,E是AA1的中点,过C1作C1F⊥平面BDE与平面ABB1A1交于点F,则
=
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【题目】已知极点与直角坐标系的原点重合,极轴与x轴的正半轴重合,圆C的极坐标是ρ=2asinθ,直线l的参数方程是
(t为参数).
(1)若a=2,M为直线l与x轴的交点,N是圆C上一动点,求|MN|的最大值;
(2)若直线l被圆C截得的弦长为
,求a的值.
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【题目】(文科)设函数f(x)=x2﹣2ax﹣8a2(a>0),记不等式f(x)≤0的解集为A.
(1)当a=1时,求集合A;
(2)若(﹣1,1)A,求实数a的取值范围.
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【题目】已知f(x)=xlnx,g(x)=﹣x2+ax﹣3.
(1)求函数f(x)在[t,t+2](t>0)上的最小值;
(2)对一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设S={x|x=m+n
,m、n∈Z}.
(1)若a∈Z,则a是否是集合S中的元素?
(2)对S中的任意两个x1、x2,则x1+x2、x1·x2是否属于S?
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